CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیرشبکه های مجازی بر وضعیت روحی و روانی دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیرشبکه های مجازی بر وضعیت روحی و روانی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAFCON06_135
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

هادی ندیمی شاهوردی - معلم آموزش و پرورش شهرستان مراغه
محمدباقر ندیمی شاهوردی - معلم آموزش و پرورش شهرستان مراغه

خلاصه مقاله:
یکی از موضوعاتی که میتوان آن را به لیست دغدغههای والدین اضافه کرد میزان حضور دانش آموزان در فضای مجازی و پرسه زدن آنها در شبکههای اجتماعی است چرا که کمتر مادری را میتوان سراغ داشت که از وقت تلف کردنهای فراوان فرزندش در فضای مجازی شکایت نداشته باشد، موضوعی که شاید بتوان نام اعتیاد اینترنتی را هم بر آن گذاشت.این در حالی است که اساس پیدایش این شبکه ها تسهیل و کوتاه نمودنمسیر ارتباطی میان افراد جامعه تلقی می گردد . در ایران نیز این پدیده نه چندان نوظهور روز به روز بر خیلمشتاقان خود می افزاید . این روزها یکی از مواردی که به باور بسیاری از کارشناسان به عنوان آسیب جدی تلقی میشود و باید بیش از گذشته مورد توجه باشد، نفوذ شبکههای اجتماعی مانند فیس بوک، وی چت، تلگرام،وایبر و واتسآپ در بین دانشآموزان است .شاید در گذشته نه چندان دور افراد شناخت کمی نسبت به ماهیت و چگونگی استفاده از این شبکه ها داشتند ، اما این روزها در زندگی روزمره شاهد آن هستیم که طیف متفاوت مردم راجع به این شبکه ها با هم صحبت و تبادل اطلاعات مینمایند . فراگیر شدن استفاده ازاین پدیده ، پیامدهای مثبت و منفی بسیاری را بر زندگی دانش آموزان وخانواده ها القاء نموده و در مواردی نیز تبعات گریز ناپذیری را بر آنها تحمیل داشته است . تا آنجاییکه بعضا اصطلاحات مرسوم در این شبکه ها بخشی از فرهنگ محاوره افراد جامعه ما را تشکیل میدهند

کلمات کلیدی:
شبکه های مجازی، سلامت روانی و فساد اخلاقی،دانش آموزان وخانواده

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/577387/