علیرضا زارع داویجانی - عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور تهران
زهرا بقایی - کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی دانشگاه علم و فرهنگ تهران
فاطمه شیر محمدی - کارشناسی ارشد روان شناسی دانشگاه زنجان

هدف پژوهش حاضر رابطه هوش هیجانی با رضایت زناشویی دانشجویان متاهل رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور قزوین می باشد.روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی و جامعه 100 نفر از دانشجویان، نمونه 80 نفر است ابزار اندازه گیری هوش هیجانی پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ می باشد. فرضیه های پژوهش عبارتند از بین واقع گرایی و رضایت زناشویی رابطه ای وجود دارد سطح معناداری بدست آمده برابر با 002 . وحاکی از آن است که بین واقع گرایی و رضایت زناشویی درسطح ( فرمول در متن اصلی مقاله) رابطه ی مستقیم و معنی داری وجود دارد. : 2بین انعطاف پذیری و رضایت زناشویی رابطه ای وجود دارد. سطح معناداری بدست آمده برابر با 000. وحاکی از آن است که بین انعطاف پذیری و رضایت زناشویی درسطح ( فرمول در متن اصلی مقاله) رابطه ی مستقیم و معنی داری وجود دارد . به عبارتی می توان نتیجه گرفت که با افزایش میزان انعطاف پذیری افراد رضایت زناشویی درمیان آنها نیز افزایش می یابد.میزان همبستگی میان متغیرهای پژوهش برابربا 386 .می باشد 3: بین کنترل تکانه و رضایت زناشویی رابطه ای وجود دارد سطح معناداری بدست آمده برابر با 003 . وحاکی از آن است که بین انعطاف پذیری و رضایت زناشویی درسطح ( فرمول در متن اصلی مقاله) رابطه ی مستقیم و معنی داری وجود دارد. به عبارتی می توان نتیجه گرفت که با افزایش میزان انعطاف پذیری افراد رضایت زناشویی درمیان آنها نیز افزایش می یابد.میزان همبستگی میان متغیرهای پژوهش برابربا 332 .می باشد. .به طور کلی نتایج پژوهش نشان داد رابطه معناداری بین هوش هیجانی با رضایت زناشویی وجود دارد.

هوش هیجانی، رضایت زناشویی، دانشجو، متاهل