زهرا کلانتری - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی.دانشگاه آزاد اسلامی.واحد اسلامشهر
داوود عبدالهی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی. واحد یادگار امام(ره).شهر ری.دانشکده مدیریت و حسابداری

هدف: این مقاله از نوع مرورری می باشد با هدف نقش درمان پذیرش و تعهد درمان و باورهای خودکارآمدی بر دانش آموزان دوره اول متوسطه انجام شده است. روش جمع آوری اطلاعات: به صورت مروری بر مقالات و پژوهش های انجام شده صورت گرفت. یافته ها و نتایج: بیانگر آن است طبق پژوهش هایی که در این حوزه و با این مولفه انجام شده است بین پذیرش و تعهد درمان و افکار کارآمد رابطه معناداری وجود دارد. به عبارت دیگر یکی از سازه هایی که بر سلامت فرد و سلامت روان او تاثیر می گذارد افکاتر خودکارآمدی او می باشد که نتایج این پژوهش با برخی از پژوهش ها همسو و با برخی دیگر ناهمسو ومعنادار نمی باشد.

پذیرش و تعهد درمان، باورهای خودکارآمدی، دانش آموزان دوره اول متوسطه