قاسم سلیمی - استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز
نیره حسینی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شیراز

پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و با هدف تحلیل مفاهیم اساسی تیوری شبکه اجتماعی در قلمرو محیط های آموزش عالی با تاکید بر شبکه های اجتماعی انسانی انجام شده است. به این منظور با مطالعه متون معتبر مربوط و با استناد به نظر پژوهشگران و صاحب نظران، ابتدا تیوری شبکه اجتماعی و مفاهیم و اصطلاحات مرتبط به آن تبیین گردید و سپس مفاهیم اساسی و فرصت های تیوری مذکور، در قلمرو محیط های آموزش عالی مورد بررسی قرار گرفت و در قالب شش مضمون مشتمل بر 1) شبکه های درون محیط دانشگاه در برابر شبکه های خارج از محیط دانشگاه، 2) روابط ضعیف و قوی، 3) تنوع روابط و زیرگروه ها، 4) شبکه های دوستانه در برابر شبکه های ابزاری، 5) بازیگران کلیدی در برابر رهبران صاحب نظر، و 6) ماهیت تعاملات، تحلیل شد. تحلیل های انجام شده می تواند به مدیران دانشگاه ها و مسیولان آموزش عالی برای بررسی وضعیت سرمایه شبکه ای دانشگاه ها و آموزش عالی و شناخت نقاط ضعف و قوت موجود، چالش ها و فرصت ها در هر مضمون یاری نماید.

تیوری شبکه اجتماعی، شبکه های اجتماعی انسانی، روابط ضعیف و قوی، بازیگران کلیدی، آموزش عالی