اصغر زمانی - استادیار، موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
مهتاب پورآتشی - استادیار، موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی

اصول اخلاقی رقابت در محیط های اجتماعی خصوصا دانشگاهی و علمی به انسان می آموزد که چگونه در عین شرکت در امور سیاسی ،اجتماعی و گزینش مدیران و رهبران علمی، سیاسی و اجتماعی که بیشتر از طریق مکانیسم انتخابات ، شرکت در احزاب و یا تبلیغات سیاسی و انجمن های علمی و صنفی دانشگاهی انجام می شود ، از اعمال ناپسند اخلاقی دوری گزیند و در کسب فضایل در این حوزه بکوشد . اخلاق اجتماعی که اخلاق اجتماعی در دانشگاه نیز ذیل آن می گنجد در اسلام مبتنی بر اصول و مبانی نظری در ابعاد معرفت شناختی، هستی شناختی و انسان شناختی است . در بعد عمل نیز اصول اخلاقی رقابت از دیدگاه ایمه شامل مواردی همچون : دعوت به مشارکت سیاسی و اجتماعی ، اصل لزوم رعایت عدالت ، اصل کرامت ، اخلاص در عمل ، اصل محبت و رحمت و مواردی از این قبیل است. بر اساس اصول فوق و هنجارهای کلی اخلاقی می توان به آسیب شناسی رقابت سیاسی اجتماعی در محیط دانشگاهی و آموزش عالی کشور اشاره کرد که لزوم سیاستگذاری اجتماعی جدی این مناسبات را با تکیه بر سخنان وسیره ایمه طلب می کند.

اصول اخلاقی،محیط دانشگاهی، رقابت ، سیره ایمه