بهنام طالبی
آذر سرقینی

هدف پژوهش حاضر، شناسایی شایستگی های نیروی انسانی می باشد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر هدف نیز کاربردی می باشد. جامعه آماری پژوهش، شامل مجموعه کارکنان و نیز اساتید دانشگاه به تعداد 170 نفر می باشد. نمونه مورد مطالعه کارکنان بالای 5 سال سابقه کار به تعداد 70 نفر و شیوه نمونه گیری، هدفمند بوده است. نتایج استفاده از آزمون t تک نمونه ای نشان داد که همه شایستگی های فردی، فنی، محیطی، مدیریتی در نیروی انسانی مهم و شایان توجه می باشند.ابزار گردآوری داده ها شامل پرسش نامه شایستگی می باشد. یافته ها نشان می دهد که سطح معنی داری آزمون در همه متغیرها(حوزه فنی، حوزه فردی، حوزه محیطی، حوزه مدیریتی) زیر 05/0 می باشد. ارزش کایرز- مایر 88/0 می باشد که به سطح معنی داری آماری رسیده و دارای کفایت می باشد، همچنین بعد از چرخش عامل ها، هفت عامل قابلیت تبیین واریانس ها را دارند. این هفت عامل پس از استخراج از تحلیل عاملی، توسط اساتید مدیریت نامگذاری شدند و هفت عامل عبارتند از: شایستگی های رفتاری، تفکر خلاق، تفکر سیستمی، تطابق، اخلاقی، مسیولیت پذیری، تشخیص و اقدام.

بانک، ابعاد شایستگی، نیروی انسانی، مدیران