طولان رستمی نژاد - گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، قوچان، ایران
ابوالفضل بخشی پور - گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، قوچان، ایران

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبکهای تفکر، خلاقیت با سلامت روان در دانش آموزان پسر اول متوسطه شهر بجنورد می باشد. روش: روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد جامعه ی پژوهش عبارت بود از همه ی دانش آموزان پسر دوره اول دبیرستان که در سال 1393-1394 در شهر بجنورد در حال تحصیل بودند. حجم نمونه 350نفر بود که با روش نمونه گیری خوشه ای به دست آمد. جمع آوری داده ها با به کارگیری پرسشنامه سبک تفکر استنبرگ، خلاقیت عابدی و سلامت عمومی گلدبرگ انجام شد. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار Spss انجام شد. یافته ها نشان داد که بین سبکهای تفکر، خلاقیت با سلامت روان در دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر بجنورد رابطه وحود دارد. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد خلاقیت بالا و سبک تفکر قانون گرایانه ، شکل هرج و مرج سالاری و سطح کلی و درون نگری پیش بینی کننده سلامت عمومی در دانش آموزان می باشد.

سلامت عمومی،خلاقیت، سبک تفکر، دانش آموزان