حسن نادری - دانشگاه علم و صنعت ایران، مدرس دانشکده مهندسی کامپیوتر و مرکز آموزش ا
محمد حسن عباسی - دانشگاه علم و صنعت ایران، مرکز آموزش الکترونیکی

یکی از اهداف آموزش الکترونیکی، آموزش در هر مکان و هر زمان است. اما با نگاهی گذرا به دستاوردهای آموزش الکترونیکی ، به سادگی در مییابیم که این هدف نتوانسته بطور بسزایی، واقعیت پیدا کند. امروزه در دنیا برای پاسخ به این خلاء، از تکنولوژی جدیدی به نام آموزش همراه (M-learning) یاد می شود، تکنولوژی که آموزش را متحول کرده و آموزش در هر لحظه و هر مکان ر ا ، با استفاده از پتانسیل دستگاه های همراه همچون موبایل، PDA و ... واقعیت بخشیده است. که در این مقاله قصد داریم، ابتد ا این نوع جدید آموزش را معرفی کرده و سپس به تعریف اجمالی از وب 2 و تاثیر چشمگیر آن در آموزش الکترونیکی بپردازیم و بعد ، آموزش الکترونیکی 2 را به عنوان تحولی عظیم در آموزش معرفی کنیم. سپس از تاثیرات وب 2، برروی آموزش همراه صحبت خواهیم کرد و خواهیم دید وب 2، چطو ر همه جانبه در خدمت آموزش همراه خواهد بود تا بهره وری آموزشی را تا حد زیادی بالا برده و کاستی های آموزش الکترونیکی را مرتفع می کند. در نهایت به معرفی یک ایده خواهیم پرداخت که بهترین فضای ممکنه را با امکانات وب 2 و آموزش همراه و با بهر ه گیری از تاثیرات آموزش الکترونیکی 2، در اختیار ما قرار خواهد داد و خواهیم دید چگونه به وسیله پروفایل کاربر و الگوریتمی بر اساس تجارب روانشناسی و تربیتی، بطور کاملا هوشمند، بهترین و بالاترین درصد یادگیری را در جهت بالا بردن سطح علمی خود و دیگران فراهم می کنیم و با استفاده از تکنی کهای وب 2 برروی موبایل، شبکه یادگیری هوشمند ر ا ایجاد می کنیم.

آموزش همراه، آموزش الکترونیکی 2، پروفایل شخصی در آموزش الکترونیکی، الگوریتم یادگیری الکترونیکی