فایزه حیدری - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی، پردیس امام صادق(ع)
فاطمه صفرزاده - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی، پردیس امام صادق(ع)
رقیه خانزاده - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی، پردیس امام صادق(ع)
فاطمه زرآبادی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی، پردیس امام صادق(ع)

یکی از عمیق ترین مسایل عاطفی که حوزه گسترده ای از تعاملات انسان را در دوران ما به خود مشغول داشته است مسیله وطن است. ادبیات پایداری سلاحی در دست شاعران و نویسندگان متعهد هر ملت برای مبارزه علیه ظلم و ستیز و نیز برای فریاد رسی فریادخواهی است. این نوع از ادبیات در بین اکثر ملت مشترک است، از طرف دیگر تمام آثاری که در تمام حوزه های دانش بشری برای کودکان نوشته می شوند و در آنها خلاقیت هست، ادبیات کودک که به حساب می آید. و آنچه ادبیات کودکان را از ادبیات بزرگسالان متمایز می سازد تفاوتی است که بین نیازها و امکانات کودکان بزرگسالان وجود دارد ودر واقع ادبیات کودکان و نوجوانان یکی از دانش ها تخصص های است که امکان ارتباط بهتر با کودکان را فراهم می سازد.

ادبیات پایداری، کتاب فارسی ششم ابتدایی