فهیمه ملک پورافشار - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران

هدف از انجام این پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر توانمند سازی کارکردهایاجتماعی خانواده های تحت پوشش کمیته امداد بود. روش انجام این پژوهش به صورت نیمه آزمایشیبا طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری 4000 نفر تحت پوشش کمیته امداددر سال 95-1394 نفر بودند. در این پژوهش به صورت داوطلبی 30 نفر برای نمونه آماری انتخاب شد و بصورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایشی و گواه قرار گرفتند که آموزش مهارت های زندگی بهمدت 1 ماه، 3 جلسه در هفته، هر جلسه حدود 60 دقیقه برای گروه آزمایش انجام شد. ابزارهای مورداستفاده در این پژوهش پرسشنامه عملکرد خانواده اپشتاین و همکاران ( 1983 ) بود. نتایج با روشتحلیل کوواریانس نشان داد که در سطح معناداری 0/05 آموزش مهارت های زندگی بر توانمندسازی کارکردهای اجتماعی در خانواده های تحت پوشش کمیته امداد تاثیر دارد موثر بوده است. پس آموزشمهارت های زندگی خانواده های تحت پوشش کمیته امداد باعث افزایش توانمند سازی کارکردهایاجتماعی و ارتقای کیفیت زندگی آنها می شود.

خانواده، توانمندسازی، مهارت های زندگی