زهرا ودادیان - دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران
حمیدرضا آقامحمدیان - استاد گروه آموزشی روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران
حسین کارشکی - دانشیار گروه آموزشی روانشناسی، مشاوره و تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران

هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتبارسنجی پروتکل گروه درمانی چند خانواده ای متمرکز بر مفهوم هدفمندی می باشد. بحث والدگری هدفمند استفاده شده در این پروتکل، برگرفته از فصل ششم کتاب دیمون با همین عنوان بوده که در قالب گروه درمانی چند خانواده ای قرار گرفته است. این پروتکل به خانواده ها اهمیت موضوع هدفمندی و آسیب های ناشی از فقدان هدف در نوجوانان را آموخته و امکان فراگیری و تمرین والدگری موثر را در چارچوبی قاعده مند فراهم می آورد. برای طراحی و اعتبارسنجی این پروتکل از روش دلفی و شاخصه های کمی نسبت روایی محتوایی و شاخص روایی محتوایی استفاده شده است.

اعتبارسنجی، گروه درمانی با چند خانواده، والدگری هدفمند