علی فلاحتی - دکتری اقتصاد ، عضو هیات علمی دانشگاه رازی کرمانشاه
ویدا صیفوری - کارشناس ارشد دانشگاه رازی کرمانشاه
لیلا حیرانی - کارشناس دانشگاه رازی کرمانشاه

این مقاله به معماری دانش ، که طرح کلی زیر ساخت فنی مدیریت دانش را در دسترس قرار می دهد و راهبردهای مدیریت دانش ، بررسی ضرورت و اهمیت آن و استقرار نظام نامه مدیریت دانش در سازمان می پردازد . موفقیت و یا شکست نظام نامه مدیریت دانش سازمانها نیز بر پایه توانمندیهای محوری قرار دارد که هر یک از این برنامه ها نیازمند داشتن برنامه ریزی راهبردی و نقشه اجرایی با توجه به زیرساخت ها هستند. نقشه اجرایی نیز باید دارای خصوصیاتی چون در برداشتن کلیه ابعاد دانش، روز آمدی مستمر دانش، تهیه شکلهای مختلف دانش براساس ساختار واقعی و فرایندهای کاری سازمان ، باشند. اگر برنامه های راهبردی تحقق یابد، دانش آفرینی و غنی سازی آن در سازمان جنبه پویا و مستمر پیدا می کند. برنامه راهبردی، راهنمای طراحی، تبیین چارچوب و برنامه های اجرایی فرایند مدیریت دانش تلقی می شود. این رویکرد، توانمندی اجرایی و واقعی برای فرایندهای مدیریت دانش بوجود می آورد. بنابراین سازمان هایی در زمینه مدیریت دانش موفق خواهند بود که زیرساخت های لازم برای پیاده سازی آن را فراهم کرده و ساختار مناسب آن را طراحی کنند.

معماری دانش ، مدیریت دانش ، زیر ساخت های مدیریت دانش ، راهبردهای مدیریت دانش ، نقشه های اجراییKnowledge