مهناز کرد - دکتری توانبخشی ورزشی، دانشگاه کیف، اکراین
فرج اله فتاحی - دانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، گروه آسیب شناسی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه اصفهان
اسکندر حسین پور - دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه تهران
یوسف منگشتی جونی - کارشناس ارشد مدیریت ورزشی، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه ارومیه

سابقه و هدف: این مطالعه با هدف بررسی تاثیر برنامه توان بخش ی ورزش ی بر ظر فی ت حی اتی کودکان 8-6 سال دارایاسکولیوز درجه یک و دو صورت گرفته است.مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع نیمه تجربی و روش نمونه گیری از نوع انتخابی و در دسترس بو د . به طور تصاد فی ازبین دانش آموزان ابتدایی تعداد 165 نفر که دار ای اسکو لیوز درجه 1 و 2 بودند انتخاب شد ه و در دو گروه تجربی و کنترلتقسیم شدند. تمرینات توان بخشی ورزشی ب رای گروه تجرب ی ط ی 8 هفته، 16 جلسه 60 دقیقه ای انجام شد و در هر جلسه 3نوبت ظرفیت حیاتی کودکان اندازه گیری شد.نتایج: نتایج نشان داد که در کودکان هر سه دوره سنی می زان افز ایش ظرفی ت حی اتی شش ها در گروه تجرب ی بیشتر از گروهکنترل است (P<0/05). همچنین، بین قبل و بعد از دوره توان بخشی در گروه تجربی در هر سه گروه سنی اختلاف معنی داری وجود داشت (P<0/05). درحالیکه در گروه کنترل در هر سه گروه سنی اختلاف معنی داری یافت نشد (P<0/05). همچنین، اختلاف معنی داری بین ظرفیت حیاتی کودکان در گروه ها ی تجربی و کنترل در هر سه گروه سنی وجود داشت (P<0/05).نتیجه گیری: برنامه توان بخش ی مورد استفاده در مطالعه حاضر اثربخشی مطلوبی بر ظرفیت حیاتی در کودکان مبتلا بهناهنجاری اسکولیوز دارد، در نتیجه استفاده از این برنامه در افراد مبتلای مشابه به تحقیق حاضر توصیه می شود.

توان بخشی ورزشی، اسکولیوز، ظرفیت حیاتی، کودکان