CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معنویت گرایی در رضایت از زندگی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه

عنوان مقاله: نقش معنویت گرایی در رضایت از زندگی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه
شناسه ملی مقاله: RPESCONF01_013
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش و مطالعات در روانشناسی و علوم تربیتی و علوم اجتماعی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد موزرم پور - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی

خلاصه مقاله:
هدف تحقیق حاضر تعیین نقش معنویت گرایی در رضایت از زندگی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه نوجوانان پسر دبیرستانی شهر اهواز بود و نمونه شامل 0333 نفر که به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی 379 نفر آنها انتخاب شد. ابزارهای این تحقیق عبارت بود از پرسشنامه سنجش معنویت هال و ادواردز (1986) و پرسشنامه چند بعدی سنجش رضایت از زندگی در دانش آموزان هوبنر ( 2001 ). پس از جمع آوری داده ها، نتایج به دو صورت توصیفی و استنباطی تحلیل شد. نتیجه تحقیق اینکه بین معنویت گرایی و رضایت از زندگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد به این معنی که هر قدر سطح معنویت گرایی در زندگی افراد بیشتر باشد رضایت از زندگی شان نیز بیشتر است .

کلمات کلیدی:
معنویت گرایی، حرمت خود، رضایت از زندگی، نوجوانان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/979078/