محدثه درویشی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی واحد علوم و تحقیقات
نجمه حاج حسینی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه هرمزگان
مطهره درویشی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه هرمزگان
محمدرضا پاکدامن - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه ازاد اسلامی هرمزگان

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش فرزندپروری بار کلی به مادران بر حرمت نفس و کیفیت زندگی در دانش آموزان صورت گرفت. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها نیمه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مادران دارای فرزند بودند، که تعداد 30 نفر به عنوان انتخاب شدند. که تعداد پانزده نفر در گروه کنترل و پانزده نفر در گروه مداخله قرار گرفتند. روش جمع آوری داده ها براساس پرسشنامه حرمت نفس و کیفیت زندگی انجام گرفت. پایایی پرسشناه های بالای 0/70 به دست آمد. تجزیه وتحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار SPSS در دو بخش توصیفی واستنباطی (تحلیل کوورایانس) انجام پذیرفت. نتایج نشان داد شیوه فرزندپروری بارکلی بر حرمت نفس و کیفیت زندگی دانش آموزان موثر است. براساس یافته های پژوهش حاضر می توان اظهار داشت که باید تمهیداتی در نظر گرفت تا والدین از شیوه های فرزندپروری سازنده برای تربیت فرزندان خود استفاده کنند.

شیوه فرزندپروری بارکلی، حرمت نفس و کیفیت زندگی