معرفی
استان
تهران
شهر
تهران
سمتهای علمی و اجرایی علی اکبر ارجمندنیا در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه تهران (عضو هیات علمی)
- کنگره سراسری روانشناسی خانواده (دبیر علمی)
- اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک (دبیر علمی)
- هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
مقالات علی اکبر ارجمندنیا در کنفرانس های داخلی
مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی
سال 1390
ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناختی کودک و نوجوان
مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثربخشی آموزش تلفیقی
سال 1390
ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناختی کودک و نوجوان
بررسی رابطه ادراک برابری با رضایت شغلی در کارکنان شرکت برق منطقه ای باختر استان مرکزی
سال 1388
ارائه شده در همایش سلامت روانشناختی
اثربخشی آموزش گروه برنامه والد گری مثبت در سلامت روان مادران دارای کودک مبتلا به اختلاف زون کنشی/نقص توجه
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم رفتاری
رابطه ویژگی های شخصیتی و کمالگرایی با انگاره پردازی خودکشی در بیماران افسرده شهر کرمانشاه
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
رابطه ویژگی های شخصیتی با انگاره پردازی خودکشی در بیماران افسرده شهر کرمانشاه
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تأثیر آموزش آگاهی واج شناختی بر عملکرد حلقه واج شناختیحافظه فعال دانشآموزان با مشکلات نوشتن
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در روانشناسی و علوم تربیتی
رابطه سبک های مقابله ای با مقیاس های بهزیستی ذهنی دربین مادران دارای کودکان استثنایی و عادی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی
بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با مقیاس های بهزیستی ذهنیدربین مادران دارای کودکان استثنایی و عادی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی و مقایسه پنج عامل بزرگ شخصیت و فرایندهای ارزیابی شناختی در والدین دارای کودکان استثنایی و عادی
سال 1393
ارائه شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
رابطه حمایت اجتماعی و نماز جماعت با سلامت: یک مقاله مروری
سال 1395
ارائه شده در کنگره ملی نماز و سلامت روان
بررسی روش دلفین درمانی در بهبود تماس چشمی در کودکان با اختلال طیف اوتیسم
سال 1396
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری
بررسی رابطه کارکرد اجرایی با انگیزش و رغبت های شغلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس علمی پژوهشی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در کاهش پرخاشگری کلامی، پرخاشگری جسمانی، خشم خشونت و پرخاشگری کلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در کاهش پرخاشگری کلامی، پرخاشگری جسمانی، خشم و پرخاشگری کلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
سال 1398
ارائه شده در سومین همایش ملی روانشناسی و آسیب های اجتماعی
مقالات علی اکبر ارجمندنیا در ژورنال های داخلی
تاثیر طرح آموزشی رحمت در میزان رضایت زناشویی زنان خانه دار
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
نقش حافظه فعال در عملکرد کارکردهای اجرایی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری
سال 1393
ارائه شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت
بررسی رابطه کارکرد اجرایی با انگیزش و رغبت های شغلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش
اثربخشی برنامه اوقات فراغت عرش بر حافظه کاری، ظرفیت شناختی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان کم توان ذهنی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
اثربخشی رویکرد مولفه های پنجگانه بر مشکلات رفتاری نوجوانان دارای اختلال طیف اوتیسم: پژوهش مورد منفرد
سال 1396
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی تاثیر بازیهای شناختی بر انعطاف شناختی کودکان دارای اختلال ریاضی
سال 1398
ارائه شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت
مقایسه رضایت زناشویی و حمایت اجتماعی ادراک شده در مادران با و بدون ازدواج خویشاوندی دارای کودکان استثنایی و عادی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی فرهنگی زن
بررسی رابطه پردازش دیداری فضایی و حافظه فعال با خلاقیت و اضطراب ریاضی : نقش میانجی گری خودکارآمدی ریاضی و هوش اجتماعی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی