عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "Smart school project in Iran: Potentials and barriers", Springer Science and Business Media LLC, (2020), Vol 25, No 5: 4211-4230
- "E-Learning Challenges in Iran: A Research Synthesis", Athabasca University Press, (2020), Vol 21, No 4: 96-116
- "Teacher-generated content in social media: Studying the experience of Iranian teachers", Elsevier BV, (2023), Vol 121, No : 103955
- A software prototype of formative assessment: designing and usability measurement. Education Tech Research Dev (2023).
- "Smart school project in Iran: Potentials and barriers", Springer Science and Business Media LLC, (2020), Vol 25, No 5: 4211-4230
- "E-Learning Challenges in Iran: A Research Synthesis", Athabasca University Press, (2020), Vol 21, No 4: 96-116
- "The Influential Factors in the Effective Implementation of Evaluation in the Teaching-Learning Process in the Iranian Higher Education System", Briefland, (2020), Vol 9, No 1:
- "Identifying the Weaknesses of Formative Assessment in the e-Learning Management System", Briefland, (2020), Vol 19, No 2:
- "A software prototype of formative assessment: designing and usability measurement", Springer Science and Business Media LLC, (2023), Vol , No :
- "Teacher-generated content in social media: Studying the experience of Iranian teachers", Elsevier BV, (2023), Vol 121, No : 103955
مقالات کنفرانسهای داخلی
- سنجش سلامت اداری در امور آب و فاضلاب تبریز ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری (1401)
- بررسی رابطه سلامت اداری و عدالت سازمانی ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری (1401)
- بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و بهره وری منابع انسانی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱ (1400)
- بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان بانک ملی شهر کرمانشاه ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1399)
- ارزشیابی از آموخته های دانشجویان در محیط الکترونیکی: چالش ها و راهکارها ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی (1399)
- Why Formative Assessment is important in e-learning ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی (1398)
- بررسی تاثیر سبک رهبری تحولی مراوده ای بر سرمایه فکری اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران ارائه شده در سومین همایش بین المللی نوآوری، توسعه و کسب و کار (1395)
- تأثیر دورههای آموزش ضمن خدمت بر بهره وری و میزان رضایت شغلی کارکنان دانشگاهشهید بهشتی ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1392)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- مطالعه انگیزه ها و نحوه استفاده معلمان از شبکه های اجتماعی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1400)
- Online-only Learning Challenges in Higher Education in COVID-۱۹ Era: A Research Synthesis منتشر شده در دوفصلنامه آموزش از دور (1400)
- پیش‌بینی ویریسم رایانه‌ای و استیگمای موج اول اپیدمی کرونا بر اساس ابعاد اعتیاد اینترنتی در بین جوانان منتشر شده در مجله پزشکی بالینی ابن سینا (1399)
- Comparing Two Forms of Spatial Contiguity Principle in Student Learning: 'Text Linked to Image' versus 'Text in Image Adjacency' منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1399)
- ارزشیابی در یادگیری الکترونیکی: چیستی، چرایی، چگونگی منتشر شده در دوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی (1399)
- بررسی تاثیر به کارگیری الگوی گانیه بر میزان بار شناختی بیرونی و توان حل مساله منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1399)
- ابزارهای ارزشیابی یادگیرندگان در محیط یادگیری الکترونیکی منتشر شده در فصلنامه تخصصی رشد فناوری (1398)
- رشد فناوری، تغییر یادگیری منتشر شده در فصلنامه تخصصی رشد فناوری (1397)
- آسیب شناسی نظام یادگیری الکترونیکی دانشگاه های علوم پزشکی بر اساس مدل خان منتشر شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (1396)
- Identifying the Weaknesses of Formative Assessment in the e-Learning Management System. Journal Of Medical Education (2020)
- The Influential Factors in the Effective Implementation of Evaluation in the Teaching-Learning Process in the Iranian Higher Education System. Educational Research in Medical Sciences (2020)
- A Factors Affecting the Use of Mobile Learning in Higher Education: An Iranian Context. Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (2020)
- New Technologies of Crisis Management in Red Crescent Society of the Islamic Republic of Iran. Scientific Quarterly of Rescue and Relief journal (2019)
- نقش یادگیری الکترونیکی بر انتقال آموزش به محیط کار در میان کارکنان دانشگاه هوایی شهید ستاری منتشر شده در فصلنامه مدیریت بر آموزش انتظامی (1401)
- عوامل موثر بر به کارگیری یادگیری ترکیبی در آموزش عالی. آموزش در علوم انتظامی (1400)
- یش بینی نوع سبک زندگی دانشجویان بر اساس میزان برخورداری از سواد رسانه ای (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی دانشگاه بوعلی سینا). نامه آموزش عالی (1400)
- تبیین خلق محتوای الکترونیکی توسط معلمان در شبکه های اجتماعی مجازی. تدریس پژوهی (1399)
- طراحی و پیاده سازی برنامه ارزیابی نتایج دوره های آموزشی با منطق ROE (مطالعه موردی: شرکت برق منطقه ای تهران). مدیریت بر آموزش سازمان ها (1397)
- مطالعه تطبیقی برنامه های راهبردی دانشگاه های وابسته به وزارت علوم و دانشگاه های علوم پزشکی از منظر چشم اندازها، رسالت ها و ارزش ها. راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی (1396)
- آسیبشناسی و اثربخشی انتقال آموزش به محیط کار )براساس مدل انتقال آموزش هالتون. فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی (1396)
- تدوین مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی: مطالعه کیفی. مدیریت بر آموزش سازمان ها (1393)
سوابق استادی
- استاد مدعو دانشگاه شهید بهشتی(1400-1401)
- استاد مدعو دانشگاه شهید بهشتی(1400-1401)
تحصیلات تخصصی
- دکتری تخصصی فناوری اطلاعات در آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی1394-1399
- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی1391-1393
- کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه بوعلی سینا1387-1391
جوایز و افتخارات
- پژوهشگر برگزیده حوزه علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی (1400)
- رتبه 8 کارشناسی ارشد (1391)
سوابق حضور در دوره ها و کارگاههای تخصصی
- کارگاه ارزشیابی در محیط های یادگیری الکترونیکی - دانشگاه کردستان (1400)