سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
مقالات بین المللی خارج از کشور
- Z Golzari, AR Kiamanesh, NG Ghourchian, P Jaafari,Assessment model of E-learning for higher education,Journal of American Science,Volume 7,Issue7,Pages792-799
- Z. Golzari, A.R. Kiamanesh, N.G. Ghourchian, P. Jaafari,Internal quality evaluation model of e-learning in higher education,Archives Des Sciences Journal (ISSN: 1661-464X)
- "Designing a Model of Professional Development Courses for Faculty Members of Farhangian University with a Flipped Learning Approach: A Meta-Synthesis Study", CMV Verlag, (2022), Vol 4, No 4: 13-31
مقالات کنفرانسهای داخلی
- تحول آموزش با طراحی محیط آموزش شخصی سازی شده در دانشگاه آینده ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی دانشگاه آینده در گذر تحول دیجیتال (1403)
- تاثیر آموزش با واقعیت افزوده و ایفای نقش بر یادگیری درس علوم اجتماعی ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی (1403)
- نسل جدید کتابهای دانشگاهی ارائه شده در نوزدهمین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات، کامپیوتر و مخابرات (1402)
- رابطه توانمندسازی کارکنان و مهارتهای ارتباطی با عملکرد شغلی ارائه شده در سیزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره (1402)
- تاثیر استفاده از روش یولرنینگ بر یادگیری و یادداری زبان انگلیسی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش ها و دستاوردهای نو در علوم، مهندسی و فناوری های نوین (1400)
- رویکرد خرد آموزی راهبردی موثردر توسعه یادگیری الکترونیکی ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی (1399)
- تاثیر یادگیری سیار بر مشارکت و روابط بین فردی دانش آموزان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1398)
- تاثیر اینفوگراف بر بهینه سازی مصرف انرژی ارائه شده در نخستین همایش فناوری های نوین در انرژی و مواد (1398)
- بررسی استفاده از کد های دسترسی سریع در بهینه سازی مصرف مواد ارائه شده در نخستین همایش فناوری های نوین در انرژی و مواد (1398)
- بهینه سازی مصرف انرژی با استفاده از روش یولرنینگ در یادگیری زبان انگلیسی ارائه شده در نخستین همایش فناوری های نوین در انرژی و مواد (1398)
- تاثیر استفاده از کلاس معکوس بر بهینه سازی مصرف انرژی ارائه شده در نخستین همایش فناوری های نوین در انرژی و مواد (1398)
- وبلاگ، ابزاری برای تولید محتوا Web log as a tool for the content production ارائه شده در دومین همایش آموزش الکترونیک (1388)
- Golzari,Zeinab. Kiamanesh,Alireza.An Evaluation Model of E-learning Internal Quality at higher Institutions The 9th. International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications (EISTA 2011), Orlando, USA (2011)
- Golzari,Zeinab.Users,The major side of knowledge management triangle .Transactions on Knowledge and Data Engineering (2006KMAP (2006)
- بنیسی, پریناز, & گلزاری, زینب. (1403). تدریس اثربخش در کلاس های مجازی. آموزش مدارس در هزاره سوم, (), -. doi: 10.22034/jsetm.2024.475384.1045 (1403)
- دارابی، فاطمه. گلزاری، زینب(1403) تاثیر آموزش با واقعیت افزوده و ایفای نقش بر یادگیری درس علوم اجتماعی.هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای مشاوره، روانشناسی و علوم تربیتی (1403)
- آذری، ملیکا.گلزاری، زینب(1403).رابطه رویکرد دیجیتال با توسعه پایدار و کیفیت آموزشی در مدارس.همایش ملی نقش آموزش های مهارتی، در اشتغال و کارآفرینی و ایجاد کسب و کارهای استارت آپی (1403)
- زینب گلزاری (1403)، تحول تدریس در عصر متاورس،هفتمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی، آموزش و پرورش.تهران (1403)
- ارائه الگوی توسعه حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس ( یک مطالعه فراترکیب)محمد رضا احتشامی؛ زینب گلزاری؛ لیلا فتحی ورنوسفادرانی. روانشناسی تکاملی و تربیتی ایران 1391، 4(4): 0-0 https://ieepj.hormozgan.ac.ir/browse.php?a_id=333&sid=1&slc_lang=en&ftxt=0 (1391)
- گلزاری، زینب.تاثیر بکارگیری طراحی آموزشی دست سازه ها و نرم افزار محقق ساخته درس ریاضی دوره راهنمایی و مقایسه با روش تدریس سنتی.همایش فناوری آموزشی در عصر اطلاعات و ارتباطات.دانشگاه شهید چمران اهواز (1387)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تحول تدریس در دانشگاه آینده منتشر شده در فصلنامه آموزش مدارس در هزاره سوم (1404)
- الگوی یادگیری مبتنی بر رویکرد حل مسئله برای مدیران مدارس ابتدایی: یک مطالعه فراترکیب منتشر شده در فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش (1404)
- تدوین چهارچوب بازی وارسازی تربیت دینی با رویکرد تکلیف گرا منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1403)
- تدریس اثربخش در کلاس های مجازی منتشر شده در فصلنامه آموزش مدارس در هزاره سوم (1403)
- سنتز پژوهی شاخص ها و مولفه های ارزیابی عملکرد سازمان های پژوهشی و ارائه الگو منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1402)
- ارائه الگوی ارزیابی عملکرد سازمان های پژوهشی پژوهشگاه ها و پژوهشکده های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1402)
- ارائه الگوی بازی وارسازی تربیت دینی در دوره ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1402)
- فراترکیب کاربردهای اینترنت اشیاء و هوش مصنوعی در محیط های آموزشی هوشمند منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (1402)
- شناسایی و سطح بندی راهبردهای تجاری سازی دانش در دانشگاه های صنعتی کشور منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران (1401)
- ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1401)
- بررسی استفاده از کد های دسترسی سریع در بهینه سازی مصرف مواد نسل جدید کتابهای دانشگاهی ( مطالعه موردی) منتشر شده در فصلنامه علمی رویکردی نو بر آموزش کودکان (1400)
- تاثیر آموزش مبتنی بر اینفوگرافیک بر میزان خلاقیت دانش آموزان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1400)
- تدوین الگوی کیفیت بخشی مدارس کارآفرین در هنرستان های شهر ساری منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1400)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی تجاری سازی دانش برای دانشگاه های صنعتی کشور منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1398)
- گلزاری, زینب . (1404). تحول تدریس در دانشگاه آینده. آموزش مدارس در هزاره سوم, 3(1), -. doi: 10.22034/jsetm.2025.526332.1059 (1404)
- جواد زاده, عاطفه,گلزاری,زینب,طالب,زهرا. (2025) .واکاوی الگوی یادگیری مبتنی بر بازی با رویکرد حل مسئله (تحولی در یادگیری مدیران مدارس ابتدایی) .ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی ,4 (14) ,24-52. (1404)
- مریم هواخور، زینب گلزاری، قدسی احقر، (1404). بررسی رابطه الگوی توانمندسازی دانشجویان با سواد سلامت آن ها، نشریه آموزش، تربیت و توسعه پایدار، 3(2)، 5. magiran.com/p2903020 (1404)
- مریم ظفری، زینب گلزاری، محمد نوریان،سیدحسن رضوی فراترکیب عوامل موثر بر توانمند سازی زنان روستایی، نشریه روستا و توسعه،سال 24، شماره 96 (1400)
- فاطمه هاشمی- عصمت مسعودی- زینب گلزاری-الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانهای فنی حرفه ای به مراکز کارآفرینی (1400)
- محمد رضا احتشامی- زینب گلزاری-پژوهشی شناسایی مولفههای دوره های توسعه حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس: یک مطالعه کیفی نشریه علمی پژوهشی سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت (1400)
- محمد رضا احتشامی- زینب گلزاری الگوی توسعه حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس ( یک مطالعه فراترکیب)"، مجله ایرانی روانشناسی تکاملی و تربیتی، دانشگاه هرمزگان (1400)
- مرور نظاممند و استخراج مولفههای محمد رضا احتشامی؛ زینب گلزاری؛ لیلا فتحی ورنوسفادرانی ؛ دورههای توسعه حرفهای اساتید دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس: فراترکیب (1400)
- گلزاری،زینب."کلاس معکوس" اولین دانشنامه برنامه درسی (1399)
- فاطمه هاشمی- عصمت مسعودی- زینب گلزاری-الگوی کیفیتبخشی تبدیل مدرسة فنیوحرفهای به مدرسة کارآفرین" نشریه علمی پژوهشی نوآوری های آموزشی (1399)
- ایمان عابدینی - عصمت مسعودی-زینب گلزاری-طراحی و اعتبار سنجی الگوی تجاری سازی دانش برای دانشگاه های صنعتی کشور" نشریه انجمن آموزش عالی ایران (1399)
- فاطمه هاشمی- عصمت مسعودی- زینب گلزاری- الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستان های فنی و حرفه ای به مراکز کار آفرینی" فصلنامه علمی پژوهشنامه تربیتی دانشگاه آزاد واحد بجنورد (1399)
- زینب گلزاری- بررسی استفاده از کد های دسترسی سریع در بهینه سازی مصرف مواد نسل جدید کتابهای دانشگاهی(مطالعه موردی). نشریه رهیافتی نو در علوم تربیتی (1399)
- گلزاری، زینب."تاثیر استفاده از فناوری کدهای دسترسی سریع در انگیزه تحصیلی"دو فصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی (1398)
- دیناروند، گلزاری."تأثیر روش تدریس معکوس بر نگرش حرفهای و خودکارآمدی معلمان" نشریه علمی پژوهشی فناوری آموزش (1397)
- مهرزاد، گلزاری،طالب."تاثیر استفاده از کتاب تعاملی بر یادگیری و یادداری هنرجویان"نشریه علمی پژوهشی فناوری آموزش (1397)
- گلزاری, زینب, & عزیزی, مرضیه. (1400). تاثیر آموزش مبتنی بر اینفوگرافیک بر میزان خلاقیت دانش آموزان. پژوهش های آموزش و یادگیری, 18(1), 135-147. doi: 10.22070/tlr.2022.10194.0 (1397)
- گلزاری، زینب.عطاران، محمد."تدریس به روش معکوس در آموزش عالی: روایت های یک مدرس دانشگاه" دو فصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی (1395)
- گلزاری، زینب/"شبکه مجازی در برنامه درسی"اولین دانشنامه برنامه درسی (1394)
- گلزاری، زینب."پوشه کار کلاسی"اولین دانشنامه برنامه درسی (1393)
- گلزاری، زینب."کلاس مجازی".اولین دانشنامه ایرانی برنامه درسی (1392)
- گلزاری ، زینب."تاریخ تحولات ارزشیابی در ایران"اولین دانشنامه برنامه درسی (1392)
- گلزاری، زینب.کیامنش، علیرضا و همکاران."بررسی وضعیت کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی "، نشریه علمی- پژوهشی انجمن آموزش عالی. (1390)
- گلزاری، زینب.کیامنش،علیرضا و همکاران."تدوین و اعتبارسنجی الگوی پیشنهادی ارزشیابی کیفیت درونی آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی کشور"فصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی 1 (1), 0-0, 2016 (1389)
- گلزاری، زینب. رستگار پور ، حسن "تاثیر دست سازه ها و نرم افزار رایانه ای آموزشی درس ریاضی دوره راهنمایی بر یادگیری دانش آموزان دختر شهر تهران" فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در مسایل تعلیم و تربیت 4 (1314), 14-24, 2008 (1383)
تالیفات
- کتاب کارآفرینی آموزشی ورود به دنیای استارت آپ ها (جهاد دانشگاهی قزوین) - 1404 - فارسی
- کتاب کلاس معکوس(خرده روایت های معلمی) (نشر طلایی دانشگاه) - 1401 - فارسی
- کتاب نظام جامع یادگیری الترونیکی (جهاد دانشگاهی) - 1401 - فارسی
- کتاب روش نظریه داده بنیاد، راهنمای عملی پژوهش (جهاد دانشگاهی) - 1401 - فارسی
- کتاب پروپوزال نویسی مقدمه ای برای انتشار پایان نامه (رشد فرهنگ) - 1400 - فارسی
- کتاب آشنایی مقدماتی با رایانه (طلایی پویندگان دانشگاه) - 1398 - فارسی
- کتاب از دور آموزی تا یادگیری الکترونیکی (طلایی پویندگان دانشگاه) - 1396 - فارسی
- کتاب طراحی بازی آموزشی رایانه ای(راهنمای تولید) اولین کتاب تلفیقی دانشگاهی (طلایی پویندگان دانشگاه) - 1396 - فارسی
- کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم (نشر مرآت) - 1396 - فارسی
- کتاب ارزشیابی آموزش الکترونیکی(راهنمای عملی) (طلایی پویندگان دانشگاه) - 1395 - فارسی
- طرح پژوهشی مجری طرح تدوین استانداردهای آی سی تی در تالیف کتب کمک آموزشی دوره دبستان و راهنمایی آموزش و پرورش (سازمان پژوهش و برنامه ریزی) - 1390 - فارسی
سوابق استادی
- استادیار آزاد اسلامی(تهران جنوب)
تحصیلات تخصصی
- دکتری حرفه ای مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران1385-1390
- کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی خوارزمی1380-1382
- کارشناسی تکنولوژی آموزشی علامه طباطبایی1375-1379
سوابق شغلی و تخصصی
- عضو شورای تحریریه نشریه مدرسه فردا(وابسته به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور) (1382-تاکنون)
- سابقه کار دانشگاهی در تدریس در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب (1378-تاکنون)
- سابقه کار دانشگاهی در تدریس در دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات (1394-تاکنون)
- سابقه کار دانشگاهی در تدریس در دانشگاه پیام نور (1384-1386)
- سابقه کار دانشگاهی در مدیر گروه (1402-1403)
- سابقه کار دانشگاهی در معاون آموزشی و پژوهشی (1402-تاکنون)
سوابق حضور در دوره ها و کارگاههای تخصصی
- مدرس کارگاه اخلاق در پژوهش - باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان (1403)
- مدرس کارگاه روش تحقیق داده بنیاد - باشگاه پژوهشگران جوان (1403)
- مدرس کارگاه پروپوزال نویسی با روش کمی - باشگاه پژوهشگران جوان (1403)
- panel and workshop on Enterprising in Educational Technology Based on E- learning - دانشگاه علامه طباطبایی (1395)
- مدرس کارگاه آموزشی Flipped Classroom، - وزارت آموزش و پرورش استان همدان (1394)
- مدرس کارگاه آموزشی Flipped Classroom، - سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات (1393)
- مجری کارگاه گزارش دهی دیجیتال یاDigital Storytelling و کاربرد آن در آموزش مدرسه - هشتمین کنفرانس ملی و پنجمین کنفرانس بینالمللی آموزش و یادگیری الکترونیکی ایران (1392)
- داور هشتمین جشنواره کتابهای آموزشی رشد، (کتابهای آی سی تی) - سازمان پژوهش و برنامه ریزی (1389)
- مدرس کارگاه آموزش علوم ابتدایی مبتنی بر فناوری اطلاعات برای مدرسین مراکز تربیت معلم سراسر کشور - (1382)