لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
علی مالمیر
علیمحمد فضیلت فر
ساسان بالغی زاده
مقاله ژورنالی
The Effect of Collaborative Dialogue on EFL Learners’ Noticing of Pragmatic Forms
نویسندگان:
آزاده علیزاده طبقی
،
باقر یعقوبی
،
شیرین آبادی خواه
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 24، دوره 11
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Exploration of Teachers' Beliefs about the Role of Grammar in Iranian High Schools and Private Language Institutes
نویسندگان:
ساسان بالغی زاده
،
سپیده فرشچی
سال انتشار 1387
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 212، دوره 1
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Exploration of Focus on Form Instruction on Grammatical Competence of Iranian EFL Learners Utilizing Input Enhancement Technique
نویسندگان:
Leila Dobakhti
،
Samin Shams Khorrami
سال انتشار 1399
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 7
تعداد صفحات:
29
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Integration of Explicit Instruction and Implicit Meaning-Focused Experience for L۲ Vocabulary Development: The Comparative Effect of Time Sequence
نویسندگان:
Ali Malmir
،
Qutibaa Yousof
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 37
تعداد صفحات:
38
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring the effects of instruction on EFL learners’ pragmatic development
نویسندگان:
Ali Mohammad Fazilatfar
،
Masoud Cheraghi
سال انتشار 1392
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Teaching Grammar Explicitly versus Teaching Grammar through Games
نویسندگان:
Hamid Roohbakhsh Far
،
Atika Etemadzadeh
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهاردهمین کنفرانس بین المللی انجمن آموزش زبان و ادبیات انگلیسی ایران
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Teaching Grammar through Implicit and Explicit Methods
نویسندگان:
Marzieh Maleksabet
،
Ali Mohammad Fazilatfar
سال انتشار 1393
محل انتشار:
اولین همایش ملی زبان انگلیسی، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Teaching Grammar to Iranian High School Students : Explicit Vs Implicit Methods
نویسندگان:
Marzieh Maleksabet
،
Ali Mohammad Fazilatfar
سال انتشار 1393
محل انتشار:
اولین همایش ملی زبان انگلیسی، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت