تأثیر نگرش مذهبی و ارزش های اخلاقی بر عملکرد شغلی دبیران دبیرستان های دخترانه شهرستان نقده

این پژوهش با هدف تعیین تأثیر نگرش مذهبی و ارزش های اخلاقی بر عملکرد شغلی دبیران دبیرستان های دخترانه شهرستان نقده انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه دبیران دبیرستان های دخترانه شهرستان نقده که مجموعا 719 نفر در سال 1398 می باشد که حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 248 نفر برآورد شد. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای می باشد. این تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی واز نوع تحقیقات همبستگی می باشد. ابزاراندازه گیری پرسشنامه های استاندارد پرسشنامه ارزش اخلاقی: پرسشنامه 15 سوالی ارزش های اخلاقی لاول که توسط الوانی به فارسی ترجمه شده است. 2-پرسشنامه نگرش مذهبی :این مقیاس توسط خدایاری فرد و غباری بناب در 1374 تهیه و شامل 40 سوال می باشد. 9-پرسشنامه عملکرد شغلی: برای سنجش عملکرد شغلی از پرسشنامه 15 سوالی پاترسون می باشد، استفاده شد. در سطح آمار توصیفی ازآمارهایی نظیر فراوانی، درصد فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد و درسطح آمار استنباطی بعد از برآورد توزیع داده ها و اطمینان از نرمال بودن توزیع آنها برای تحلیل فرضیه ها از آزمون رگرسیون چندگانه استفاده کردیم. یافته های پژوهش نشان داد در فرضیه های اصلی تحقیق نگرش مذهبی و ارزش های اخلاقی بر عملکرد شغلی دبیران دبیرستان های دخترانه شهرستان نقده تأثیر مثبت دارد. دربین فرضیه های فرعی نیز مولفه های (مولفه عبادات، مولفه اخلاقیات، مولفه ارزش ها، مولفه مباحث اجتماعی، مولفه علم و دین، مولفه مذهب، مولفه جهان بینی و باورها) تأثیر مثبت و معنی دار برعملکرد شغلی دبیران دبیرستان های شهرستان نقده دارد

کلیدواژه ها:

نگرش مذهبی ، ارزش اخلاقی ، عملکرد شغلی ، دبیران دبیرستان های شهرستان نقده