بررسی رابطه افسردگی، اضطراب و استرس با پرخاشگری کودکان

پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصيفی – تحليلی با استفاده از ابزار پرسشنامه می باشد. هدف این پژوهش بررسی رابطه افسردگی، اضطراب و استرس با پرخاشگری کودکان می باشد. جامعه آماری پژوهش خانواده های دارای کودک پرخاشگر در شهر تهران بوده اند که تعداد 100 نفر در نظر گرفته شده اند. روایی سؤالات پرسشنامه توسط اساتيد و متخصصان حوزه روان شناسی مورد تأیيد قرار گرفت، پایایی آن نيز با آزمون آلفای کرونباخ 0/81 محاسبه شد. پرسشنامه پس از تأیيد و تعيين روایی و پایایی، توسط محقق در بين خانواده های دارای کودک پرخاشگر با روش نمونه گيری تصادفی ساده توزیع شد. برای تجزیه و تحليل داده های حاصل از پرسشنامه، از نرم افزار spss استفاده شده است. آزمون کولموگروف اسميرنوف غيرنرمال بودن داده ها را نشان داد به همين جهت برای بررسی فرضيات پژوهش از آزمون ناپارامتریک اسپيرمن استفاده شده است. نتایج حاصل از تحليل داده ها حاکی از آن بود رابطه همبستگی بين دو متغير بين افسردگی و پرخاشگری کودکان با ضریب 0/634 و sig=0.003 تایيد شده و با سطح اطمينان 95 درصد مورد قبول است. همچنين رابطه همبستگی بين دو متغير اضطراب و پرخاشگری کودکان با ضریب 0/654 و sig=0.004 تایيد شده و با سطح اطمينان 95 درصد مورد قبول است. در نهایت رابطه همبستگی بين دو متغير استرس و پرخاشگری کودکان با ضریب 0/621 sig=0.004 تایيد شده و با سطح اطمينان 95 درصد مورد قبول است.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، اضطراب و استرس ، پرخاشگری ، کودکان