تعلیق روایت در نگارگری و خوانش آن بر اساس تصویر بر پایه دیدگاه ایمدال (مطالعه موردی: کشتن اسفندیار ارجاسب را، یوسف و زلیخا، سماع دراویش)

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 277

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISLART-18-42_017

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1400

چکیده مقاله:

نگارگری به­عنوان یکی از نمونه­های اعلای فرهنگ بصری، دارای زبان بصری قدرتمندی است، که هم روایت مبتنی بر ادبیات اثر را تحت تاثیر خود قرار می­دهد و هم دارای ظرفیت­های خاص در بیان بصری و هنری است. نگارگری ایرانی از دامان ادبیات برخاسته اما خوانش منحصر خود را از روایت ایجاد کرده است. هنرمند نگارگر با استفاده از تمهیدات خود، روایت ادبی را ترجمه بصری نموده، و در مقابل مخاطب قرار داده، خوانش تصویری متکی بر دیدن است. با استفاده از روش آیکونیک ماکس ایمدال روایت اثر تعلیق می­شود تا توسط مشاهده، جوهره اصلی اثر و مفهوم آن درک شود. از این روی فهم از طریق تصویر در مقابل فهم درباره تصویر قرار گیرد، در نتیجه پیش­دانسته­ها در مورد تصویر تعلیق می­گردد و کنش دیدن به­عنوان عنصر اصلی دریافت­کننده و ایجادکننده معنا، قرار می­گیرد. پژوهش در این تحقیق، براساس روش، توصیفی- تحلیلی و روش گردآوری داده­ها، کتابخانه­ای اسنادی و پیمایش اینترنتی است. یافته­های این پژوهش مبتنی بر سه  اصل تحلیل ساختار صوری، چینش صحنه و پیشافکنی چشم­انداز منتج به برداشت­های ذهنی از واقعیت عینی می­شود، فقدان پرسپکتیو جهان تصویرشده و اصول طراحی توسط هنرمند ایرانی، نمونه این جهان­بینی ذهنی در آرایش صحنه است. برای مطالعه موردی سه نگاره «کشتن اسفندیار ارجاسب را»،  «یوسف و زلیخا» و «سماع دراویش» انتخاب شده است.اهداف پژوهش:۱.بررسی روش ماکس ایمدال در خوانش تصاویر.۲.بررسی چگونگی خوانش ارزش­های بصری نگاره­ها با رویکرد ماکس ایمدال.سوالات پژوهش:۱.روش ماکس ایمدال در بیان قدرت تصویر و توانایی آن در خوانش اثر چیست؟۲.بر اساس رویکرد ایمدال چگونه می­توان به ارزش­های بصری نگاره­ها در برابر خوانش مسلط روایت از تصویر پی­برد؟

نویسندگان

شهره علیپور

فارغ التحصیل گروه آموزشی پژوهش هنر، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه سیستان و بلوچستان، شهر زاهدان، کشور ایران

محمدرضا حسنی

گروه نقاشی دانشکده هنر و معماری دانشگاه سیستان و بلوچستان

عباس بزرگمهر

مدیر گروه نقاشی، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آژند، یعقوب. (۱۳۸۷). مکتب نگارگری هرات، تهران: فرهنگستان هنر ...
  • آژند، یعقوب. (۱۳۸۹). نگارگری ایران (پژوهشی در تاریخ نقاشی و ...
  • آدامز، لوری. (۱۳۹۰). روش­شناسی هنر، ترجمه علی معصومی، تهران: نشر ...
  • اکو، اومبرتو. (۱۳۹۱). تاریخ زیبایی، ترجمه هما بینا، چاپ دوم، ...
  • بوهم، دیوید. (۱۳۸۱). درباره خلاقیت، مترجم: محمد علی حسین­نژاد، تهران: ...
  • پاکباز، رویین. (۱۳۷۸). دایره المعارف هنر، تهران: فرهنگ معاصر ...
  • جنسن، چارلز. (۱۳۹۲). تجزیه و تحلیل آثار هنرهای تجسمی، ترجمه ...
  • صالحی، سودابه. (۱۳۹۲). "روش­شناسی تحقیق بصری؛ خوانش تصویر"، فصلنامه نقد ...
  • دآلو، آن. (۱۳۹۴). روش­ها و نظریه­های تاریخ هنر، ترجمه آناهیتا ...
  • گات، بریس؛ مک­آیور لویس، دومینیک. (۱۳۹۱). دانشنامه زیبایی­شناسی، ترجمه منوچهر ...
  • گرابار، اولگ. (۱۳۹۰). مروری بر نگارگری ایرانی، ترجمه مهرداد وحدتی ...
  • نصری، امیر. (۱۳۹۳). "تثلیت جسم، تصویر و رسانه انسان­شناسی تصویر ...
  • Binder, W. (۲۰۱۲). the Emergence of Iconic Depth. Secular Icons ...
  • Boehm, G. and W.T. T. Mitchell. )۲۰۰۹(. "pictorial versus Iconic ...
  • Bohnsack, R., Pfaff, Nicolle, Weller, W. (۲۰۱۰). Qualitative Analysis and ...
  • Mitchell, W. J. T. (۱۹۸۶). what is an Image? in ...
  • Sklenarova, J. (۲۰۱۴). Cause we are living in a material ...
  • نمایش کامل مراجع