(لزوم مدیریت و آموزش سواد رسانه ای در سازمان های آموزشی )

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 214

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MDMCONF05_226

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقشی است که مدیریت ،کنترل و آموزش سواد رسانه ای در سازمان های آموزشی که مهم ترین پایگاه آن مدارس هستند ایفا میکند پرداخته و نقش آن در جامعه دانش آموزی و در میان کودکان محصل در سازمان های آموزشی را مورد بررسی قرار داده ،و در این پژوهش که به روش مطالعه و بررسی کتابخانه ای صورت گرفته است تبیین شده که نقش سواد رسانه در عصر اطلاعات امروز غیرقابل انکار است و در صورت بی توجهی از این پدیده مهم اجتماعی می تواند تاثیرات بد و نا مطلوبی در کودکان و دانش آموزان که قشر تاثیر پذیر و بسیار حساس جامعه هستند بگذارد و همچنین آموزش سواد رسانه ای در جامعه امروز یک ضرورت است چرا که با عرضه شدن حجم عظیمی از پیام های رسانه یک شخص باید گزینش را داشته و به اهداف ماورای این پیام ها آگاهی پیدا کند پس لزوم آموزش و مدیریت سواد رسانه ای از ملزوماتی است که در آموزش و پرورش نوین باید بیشتر به ان توجه و پرداخته شود بنابراین به بررسی و بیان نقش آموزش سواد رسانه ای در مدارس و نیز تاثیر و اهمیتی که در کاهش آسیب ها و معضلات اجتماعی امروز ایفا می کند پرداخته تا ضرورت و چالش های پیش رو واکاوی و تبیین گردد.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، سواد رسانه ای ، شبکه های اجتماعی ، مدارس ابتدایی .

نویسندگان

عرفان فرزاد

کارشناسی ،دانشکده علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان شهید باهنراصفهان