بازنمایی گفتمان های جنسیتی حاکم بر ورزش زنان با رویکرد جامعه شناختی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 265
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IAUES-2-3_001
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1401
چکیده مقاله:
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بازنمایی و تحلیل گفتمان های جنسیتی حاکم بر ورزش زنان با رویکرد جامعه شناختی است.روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع تحقیق کیفی و با استفاده از روش تحلیل تماتیک (تحلیل مضمون) انجام گردید. براین اساس، ۱۵۰ مقاله پژوهشی معتبر به صورت نمونه گیری هدفمند و بر اساس اشتراک مفهومی، مورد تحلیل و کدگذاری قرار گرفت. به طورکلی، از ۱۱ مضمون پایه (اصلی)، ۳ مضمون سازمان و درنهایت تم فراگیر استخراج شد که شبکه مضامین مرتبط با گفتمان های جنسیتی حاکم بر ورزش زنان را ترسیم و تحلیل می کند. روش اعتبارسنجی پژوهش نیز بر اساس ارائه و بازخورد نتایج پژوهش به صاحب نظران برای تائید نهایی آن اعمال گردید.یافته ها: بر اساس، تحلیل مضمون داده های پژوهش، سه مضمون پایه شامل حاکمیت هنجارهای جنسیتی در ورزش، بازنمایی رسانه ای ورزش زنان و تبعیض جنسیتی در ورزش شناسایی شدند که توانستند مضمون مرکزی گفتمان های جنسیتی حاکم بر ورزش زنان را آشکار سازند.نتیجه گیری: بر اساس سه مضمون پایه، تغییر در نقش ها، نگرش ها و باورهای جامعه به ورزش زنان می تواند به تغییر حاکمیت هنجارهای جنسیتی در ورزش؛ بازنمایی کمی و کیفی ورزش زنان در رسانه ها و شبکه های اجتماعی به عینیت بخشی مناسب مشارکت زنان؛ و درنهایت استقرار برابری جنسیتی در حقوق و مزایا، منابع، آموزش و مدیریت می تواند منجر به درک بهتر ورزش زنان و درنتیجه، ایجاد سیاست ها و برنامه ریزی های راهبردی در این زمینه راهگشا باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه نظری
Department, of Sports Management, Faculty of Physical Education and Sports Sciences, Gilan University, Rasht, Iran.
رحیم رمضانی نژاد
Department, of Sports Management, Faculty of Physical Education and Sports Sciences, Gilan University, Rasht, Iran.
حمیدرضا گوهر رستمی
Department, of Sports Management, Faculty of Physical Education and Sports Sciences, Gilan University, Rasht, Iran.
محمد مهدی رحمتی
Department of Sociology, University of Guilan, Rasht, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :