ضرورت رشد مشاوره معلمان درامر آموزش ومشاوره درسی برای دانش آموزان در مدارس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_1087

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1402

چکیده مقاله:

مشاوره بهره گیری از یک رابطهی اصولی و ماهرانه برای تسهیل خودشناسی، قابلیت پذیرش و رشد عاطفی و رشد مطلوب توانایی های فردی است. هدف همه جانبه ی آن فراهم نمودن فرصتی برای حرکت به سوی یک زندگی رضایت بخش و هدفمند است انجمن مشاوران انگلیس ۱۹۹۱). | این تعریف با شیوه ای که مشاوره در مدارس را در این کتاب معرفی نموده، هماهنگ است. اهدافی که در این تعریف مشخص شده منطبق بر اهداف تعلیم و تربیت می باشد. هدف مدارس تسهیل خودشناسی و پذیرش و رشد عاطفی است. آنها همچنین هدف رشد و گسترش مطلوب توانایی های شخصی دانش آموزان را دنبال می کنند و هدف نهایی تعلیم و تربیت ایجاد رضایت و تربیت شهروندانی مفید و با تدبیر است. منظور از رابطه که در این تعریف به آن اشاره شده، ارتباط مشاور با مراجع نیست بلکه ارتباط معلم با دانش آموز است. تاکید شده است که این رابطه باید بر دانش نظری و بهره گیری از مهارتهای مشاوره متکی باشد.روش تحقیق کتابخانه ای می باشد.

نویسندگان

لیلی شدتی

دبیر آموزش و پرورش

انسیه سامعی

دبیر آموزش و پرورش

فاطمه وکیلی فر

دبیر آموزش و پرورش