آموزش و پرورش و روانشناسی تربیتی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 181

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP09_037

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

روان شناسی تربیتی یکی از مهترین رشته هایی است که به بحث و بررسی پیشرفتهای درسی و نارسائی های تحصیلی یاد گیرندگان می پردازد. به عبارتی روان شناسی تربیتی شاخه ای از علم روان شناسی است که هدف آن کمک به دست اندرکاران تربیت در برخورد درست با مسائل آموزشی و تربیتی است . خانواده نقش اساسی در زندگی فرد و جامعه دارد . و والدینند که به کودکان جهت فکری و عملی می دهند . خانواده اولین و مهمترین کانون پرورش صحیح و احیاء و شکوفایی استعدادهاست . هرگونه تحول و تغییر اجتماعی باید ازخانواده شروع شود . دوران کودکی دوران حساس , دوران نقش پذیری , پایه گذاری و رشد شخصیت , دوران اقتباس و تقلید , دوران کسب عادت و پی ریزی خلقیات و دوران سازندگی عاطفی است هرگونه لغزش و مسامحه و بی توجهی موجب خطر آفرینی است . هفت سال اول زندگی که دوره ای است زیر ساز و مهم به دو مرحله جدای از هم قابل تقسیم است .

نویسندگان

اعظم رحیمی

کارشناس ارشد فلسفه آموزش و پرورش

لیلا حیدرزاده

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

فرزانه قربانی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

مهرناز سندکزهی

کارشناس ارشد فلسفه آموزش و پرورش