نقش والدین و مسئولین مدارس در کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزا ن

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسینقش والدین و مسئولین مدارس در کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزا ن انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجودر پایگاههای اطلاعاتی scholar G ،SIDو موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان داده اند، صاحبنظران تعلیم و تربیت بر این عقیده اند که والدین با همکاری وکمک به معلمان در زمینه پیشرفت تحصیلی فرزندان خود م یتوانند بسیار موثر واقع شوند. این مسئله بخصوصدر دوره ابتدایی بسیار حائز اهمیت است. تحقیقات متعدد نشان م یدهد پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که والدین آنها افرادی آگاه وباسواد هستندوبهتر به راهنمایی آ نها می پردازند بیشتر است. در تحقیقی که بوسیله ) بی لتیل( وهمکارانش ) ۱۹۷۳ ( انجا مشده است، تفاوت دانش آموزان از لحاظ سن«سطح تحصیلات والدین وثبات وپایداری خانوادگی آنها»مورد بررسی قرار گرفته است .

کلیدواژه ها:

مشکلات تربیتی ، دانش آموزان ، همکاری