اثربخشی فنون روان نمایشگری بر نشانگان درونی سازی (اضطراب، افسردگی و شکایات جسمانی) دختران قربانی قلدری در شهر کرمانشاه

سابقه و هدف : روان نمایشگری یک رویکرد غنی و ویژه است، که با تسهیل در رها کردن عواطف حبس شده به افراد در کسب رفتارهای جدید و شناخت قالب خویشتن کمک می کند . این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی فنون روان نمایشگری بر نشانگان درونی سازی دختران دارای رفتار قربانی قلدری مقطع راهنمایی شهر کرمانشاه انجام گردید. مواد و روش ها: پژوهش حاضر به روش شبه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل انجام پذیرفت. جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه قلدری اولوئوس و پرسشنامه مشکلات رفتاری آشنباخ فرم نوجوانان بود . تعداد ۳۰ نفر که در پرسشنامه قربانی قلدری نمرات بالاتری به دست آوردند، به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند . گروه آزمایش در ۸ جلسه گروهی روان نمایشگری به مدت یک ساعت ونیم با فاصله زمانی دو بار در هفته شرک ت کردند وگروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. پس از پایان جلسات روان نمایشگری هر دو گروه تحت آزمون نهایی( پس آزمون) قرار گرفتند. یافته ها: نتایج آزمون تحلیل کواریانس تک متغیره نشان داد که فنون روان نمایشگری بر کاهش نشانگان شاخص کلی تاثیر قوی و معنادار دارد . همچنین نتایج کواریانس چند متغیره بر روی زیر مقیاس های (Eta =۰/۶۶ ،p<۰/ درونی سازی ( ۰۰۱ گوشه گیری - " ،(Eta =۰/۵۳ ،p<۰/ نشانگان درونی سازی نشان داد که روان نمایشگری بر "اضطراب - افسردگی " ( ۰۰۱ تاثیرگذار بوده است. (Eta =۰/۶۰ ،p<۰/ و "شکایات جسمانی" ( ۰۰۱ (Eta =۰/۳۱ ،p<۰/ افسردگی" ( ۰۰۲ استنتاج: با توجه به نتایج این پژوهش لزوم استفاده از فنون روان نمایشگری در بهبود سلامت روانی جوانان و نوجوانان پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

Psychodrama ، bully/victim ، internalizing symptoms ، روان نمایشگری ، نشانگان درونی سازی ، رفتار قربانی