بررسی عوامل بروز استرس تحصیلی در دوره ابتدائی و راهکارهای مقابله با آن در کلاس

امروزه دانش آموزان به دلیل نقش مهمی که در اداره آینده کشور به عهده دارند و مدیران اصلی در اداره آینده کشور و رهبر سایر اقشارجامعه خواهند بود، سلامت جسم و روان آن ها با سلامت جامعه ی آینده و آینده ی کشور ارتباط مستقیم دارد. دوره ی ابتدایی دوره ای پر تنش و بسیار مهمی در زندگی است چرا که نه تنها جسم بلکه توان روانی در طی این دوره ی حساس زندگی دچار تحول اساسی می شود و سازگاری با چنین تغیرات اساسی بر جسم روان فشار می اورد. هدف از نگارش مقاله حاضر بررسی عوامل بروز استرس تحصیلی در دوره ابتدائی و راهکارهای مقابله با آن در کلاس می باشد و روش پژوهش در این تحقیق، کیفی-توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن به صورت کتابخانه ای است. در نهایت نیز بعد از بررسی های صورت گرفته نتیجه چنان حاصل شد که یکی از این عوامل وجود استرس در دانش آموزان ناشی از تحصیل و درس خواندن می باشد که می توان با آموزش روش های صحیح مطالعه قدم های موثری در حل این مشکل برداشت. فرآیند یادگیری یک عمل پیچیده و مشکل است چنانکه روش یا عادت مطالعه فراگیر، مناسب و درست نباشد میزان یادگیری کاهش پیدا می کند اما اگر روش مطالعه از اصول مناسب و درستی پیروی کند، قدرت یادگیری به سرعت افزایش می یابد.

کلیدواژه ها:

کلاس ، جامعه ، معلم ، دانش آموز ، مدرسه.