نقش خانواده در تحقق اهداف تربیت تمام ساحتی

سند تحول آموزش و پرورش که مجموعه ای دربردارنده از مولفه های مبانی نظری، اهداف و اصول، ماموریت ها و راهبردهای اجرایی و راهکارها می باشد، به منزله ی راهنمای تصمیم گیری اساسی در خصوص نظام آموزشی است. در ایجاد این تحول عظیم و بنیادین، نقش پررنگ خانواده ها را نمی توان نادیده انگاشت چرا که خانواده به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی و نخستین مدرسه ی سازندگی و پرورش به شمار می آید که فرد در آن به عضویت در می آید و حساس ترین مراحل جامعه پذیری و فرهنگ پذیری را در آن طی می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در تحقق اهداف تربیت تمام ساحتی و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است. با بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مشخص می گردد که خانواده مهمترین نقش را در زمینه سازی رشد و تحول فرزندان بر عهده دارد. خانواده نه تنها در اجرا بلکه در هدف گذاری برنامه ریزی و به خصوص ارزشیابی از برنامه ها و اقدامات جریان تربیت باید مشارکت فعال داشته باشد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، تربیت تمام ساحتی ، سند تحول بنیادین.