تقویت اصلاحات آموزشی با هوش مصنوعی مولد، تحلیلی از وضعیت فعلی، چالش ها و چشماندازها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF03_003

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403

چکیده مقاله:

ظهور چت جی پی تی بار دیگر موجی از انقلاب اطلاعاتی در هوش مصنوعی مولد را برانگیخت. این مقالهیک نمای کلی از توسعه و پشتیبانی فنی هوش مصنوعی مولد ارائه می دهد. تجزیه و تحلیل عمیقی ازکاربرد فعلی هوش مصنوعی مولد در زمینه آموزش انجام می دهد و مشکلات را در چهار جنبه شناسایی میکند: جنبه های غیرقابل توضیح، حریم خصوصی و امنیت داده ها، شخصی سازی و انصاف، و اثربخشی وقابلیت اطمینان. راه حل های مربوطه مانند توسعه الگوریتم های قابل توضیح و منصفانه، ارتقای فناوریرمزگذاری، تدوین قوانین و مقررات مربوطه برای محافظت از داده ها و همچنین بهبود کیفیت و کمیتمجموعه های داده پیشنهاد شده اند.این مقاله همچنین از چهار منظر به روند توسعه آینده هوش مصنوعی مولد در آموزش نگاه می کند: آموزشانفرادی، آموزش هوشمند، آموزش مشارکتی و آموزش مجازی. این قسمت آخر مبهم و بی ربط بود حذفشد

نویسندگان

مهدیه مرادی

معلم پیش دبستانی سما، اراک

زینب مدرسی

معلم کلاس ششم، دامغان