بررسی رابطه بین معماری دانش با هویت سازمانی کارکنان مناطق سیزده گانه شهرداری مشهد

این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین معماری دانش با هویت سازمانی کارکنان مناطق سیزده گانه شهرداری مشهدمی باشد. در پژوهش حاضر جامعه آماری شامل کلیه کارکنان شاغل در شهرداری مشهد می باشد که در زمان اجرای تحقیقتعداد آنها 2851 نفر و تعداد 332 نفر برای بررسی تعیین گردید که برای تعیین نمونه از روش نمونه گیری تصادفی ساده، براساس فرمول نمونه گیری کوکران استفاده گردیده است. روش تحقیق کاربردی و به لحاظ روش جزء تحقیقات توصیفی –همبستگی می باشد. برای سنجش معماری دانش، از پرسش نامه معماری دانش (چوران و کروگر 2004) و پرسش نامه ای جهتهویت سازمانی (چنی 1983) مورد استفاده قرار گرفت. برای سنجش روایی پرسشنامه از روایی محتوا و برای سنجش پایایی ازآلفای کرنباخ استفاده گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری ضریب همبستگی اسپیرمن و استفاده ازنرم افزار spss استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد بین معماری دانش با هویت سازمانی کارکنان رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

معماری دانش ، هویت سازمانی ، شهرداری