آموزش سواد رسان های و کاهش آسیب های شبکه های اجتماعی در خانواده اسلامی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 389
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPMSARI01_089
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
چکیده مقاله:
در عصر حاضر با گسترش رسانه های جدید خانواده به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی دچار مسایل و چالش های اساسی شده است. هدف این پژوهش بررسی آموزش سواد رسانه ای برای مقابله با آسیب های شبکه های اجتماعی در خانواده به جهت حفظ آموزه های اسلامی می باشد. این تحقیق از حیث ماهیت و روش توصیفی تحلیلی است. برای تبیین چنین موضوعی ضمن اشاره به تعریف و هدف و ضرورت سواد رسانه ای تاکید قرآن به داشتن چنین سوادی موردبحث قرارگرفته است. همچنین یافته های پژوهش نشان می دهد سواد رسانه ای به عنوان مفهومی میان رشته ای در پنج رویکرد ایدیولوژیکی ، آموزشی، زیبایی شناختی، اجتماعی فرهنگی و سیاسی اقتصادی مطرح است. در ادامه آموزش سواد رسانه ای و چگونگی آموزش به فرزندان و راهکارهای عملی آن در خانواده اسلامی خصوصا نقش نظارتی خانواده ها و ارتقا این نوع سواد برای والدین بررسی شد و این نتیجه به دست آمد که با توجه به ابتدایی بودن آموزش سواد رسانه ای در کشور ایران قرار دادن این برنامه در نظام آموزش وپرورش و ایجاد کارگاه های آموزشی برای خانواده ها امری ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حکیمه السادات شریف زاده
دانشیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه مازندران،
لیدا استادی
کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت