ارتباط عوامل جامعه پذیری ورزشی و انگیزش ورزشی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه(مطالعه موردی؛ منطقه گل تپه)

در پژوهش حاضر به بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر انگیزش ورزشی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول و دوم در منطقه گل تپه استان همدان پرداخته شده است. پژوهش از به روش توصیفی-پیمایشی انجام شده است.جامعه آماری دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم پسر در منطقه گل تپه واقع در استان همدان تشکیل می دادند و از بین آنها 154 نفر بصورت تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه جهت گیری ورزشی گیل و همکارن (1983) و برای تعیین عوامل جامعه پذیری، پرسشنامه شمسی و همکاران (1391) بود، که روایی آنها توسط اساتید تربیت بدنی تایید شد و پایایی نیز با استفاده از آلفای کرونباخ در پرسشنامه انگیزش ورزشی 0/87 ودر پرسشنامه جامعه پذیری ورزشی با چهار زیر مولفه (خانواده، مدرسه، دوستان و رسانه های گروهی) 0/86 به دست آمد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از حصول اطمینان از نرمال بودن داده ها از آزمون کلموگروف-اسمیرنف، از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان می دهد، انگیزه ورزشی با جامعه پذیری ورزشی همبستگی مثبت و معناداری P˂01 دارد و در موعلفه های خانواده و مدرسه داری همبستگی مثبت و معنادار P˂01 می باشد و در موعلفه های دوستان و رسانه های گروهی دارای همبستگی مثبت و معنادار P˂05 می باشد.

کلیدواژه ها:

انگیزش ، جامعه پذیری ، دانش آموزان و ورزش