دانشجو: حکمران بلامنازع آموزش عالی
محل انتشار: اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 425
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GPPCONFERENCE01_019
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1397
چکیده مقاله:
نظام آموزش عالی محور توسعه کشورها می باشد که دارای ذینفعان متعدد می باشد و دانشجو اولین و اساسی ترین ذینفع آن به شمار می آید که بایستی در سیاست گذاری های آموزش عالی مدنظر قرار گیرد. در شرایط فعلی سیاست گذاری های آموزش عالی، تنها با اولویت قرار دادن شمار محدودی از ذینفعان و آن هم ذینفعان ثانویه و بیشتر با صبغه سیاسی اتخاذ می شود که در این شرایط امیدی چندان به بهبود و توسعه آموزش عالی کشور نمی باشد. با توجه به آنچه از مستندات پژوهش های صورت گرفته در این مقاله استنباط می شود، دانشجو اولین و اساسی ترین ذینفع آموزش عالی محسوب می شود و در ایجاد تحول در نظام آموزش عالی، همچنان که پژوهش ها، موید آن است بایستی در عمل نیز دانشجو، به عنوان حکمران بلامنازع آموزش عالی، جایگاه خود را بازیابد.
نویسندگان
سودابه حسن زاده بارانی کرد
دکتری برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی