نقش واقعیت مجازی در آموزش متخصصان مراقبت بهداشتی

مقدمه:فن آوری های جدید، به ویژه واقعیت مجازی، تاثیر مهمی در مراقبت های بهداشتی در دهه آینده خواهد داشت. عمده ترین کاربرد واقعیت مجازی در پزشکی، استفاده از آن جهت آموزش می باشد. امروزه به دالیل اخلاقی و عملی بیماران نمی توانند به طور مستقیم در بسیاری از جنبه های آموزش مورد استفاده قرارگیرند، علاوه بر این محدودیت های قابل توجهی مانند هزینه، زمان و عمومیت نداشتن محیط ها، ما را به استفاده از این ابزار سوق داده است. بنابراین این مقاله با هدف نقش واقعیت مجازی در آموزش متخصصان مراقبت بهداشتی انجام شده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع مروری بوده و مقالات پیرامون موضوع کاربردهای واقعیت مجازی در آموزش پزشکی با کلید واژه های ،web of science پایگاه های از کتابخانه ای روش به، آنها ترکیب و Training ،Virtual Reality ،Health-Care Professionals PubMed ،direct Science ،Scopus و scholar Google طی سالهای 1999 تا 2018 مورد جست وجو و بازیابی قرار گرفت. یافته ها: یافته در مجموع 147 مقاله به دست آمده، 110 مطالعه با توجه به معیار ورود و خروج از مرور خارج شدند. نتایج به دست آمده از 37 مقاله نشان داد که واقعیت مجازی مزایای زیادی در آموزش حوزه های مختلف پزشکی و جراحی، دندانپزشکی، روان شناسی و پرستاری دارد. نتیجه گیری: واقعیت مجازی با ایجاد یک محیط شبیه سازی شده، انعطاف پذیر و امن امکان انجام هزاران بار تمرین بر روی بیمار را بدون محدودیت زمانی و آسیب به بیمار میدهد که باعث آموزش بهتر و موثر و افزایش دقت و کاهش خطا در کارآموزان مراقبت بهداشتی می شود. با توجه به مزایای فراوان این فناوری توصیه می شود در آموزش از آن بهره گرفته شود.

کلیدواژه ها:

واقعیت مجازی ، آموزش ، متخصصان مراقبت بهداشتی