بررسی سبک آبستره (انتزاعی) در تصویرسازی کتاب کودک

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 740

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PYKR-3-6_004

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1398

چکیده مقاله:

هنر مجرد یا هنر انتزاعی (آبستره) به هنری اطلاق می شود که صورت یا شکلی طبیعی ما به ازای آن در جهان موجود  نیست و فقط از رنگ و فرم های تمثیلی و غیر طبیعی برای بیان مفاهیم خود بهره می گیرد. هم چنین هنر تجسم بخشیدن به خصوصیات بنیادی و کلی اشیا و موجودات و نادیده گرفتن عوارض ظاهری و جزئیات خاص هر یک از آن هاست؛ مثل تصویر انتزاعی درختی که هیات کلی و خصوصیات بنیادی عموم درختان را دربر داشته باشد، بدون شباهت نزدیک با هیچ درخت خاص. اساس هنر تجریدی (آبستره) در حقیقت این است که ارزش های جهان شناختی در رنگ و شکل خلاصه می شود و به طور کلی ربطی به مضمون نقاشی یا پیکره سازی ندارد. از سویی در کتاب های تصویری، سبک بر گرفته از الگوهای ساختاری، رفتاری یا انتخاب موضوع های مختلف است. سبک هنری تصویرگر، از ویژگی های خاص او به شمار می رود و بخشی از هویت و اندیشه های او را بیان می کند. تصویر انتزاعی در کتاب های کودکان به گونه ای است که موضوع نهفته در تصویر در یک نگاه دریافته نمی شود و نیازمند مکاشفه در مفاهیم پنهان تصویر است. انتزاع در کتاب های کودکان اغلب در حد دگرگونی نسبی شکل ظاهری پدیده ها نمودار می شود و تصویرها بیشتر نیمه انتزاعی اند تا آبستره. موضوع پیش رو درواقع عنوان پژوهش توصیفی- تحلیلی است که ابتدا به تعریف سبک، سبک در تصویرسازی، هنر آبستره (انتزاعی) و واقعیت تاریخی آن، انتزاع در تصویرگری، تصویرسازی کتاب کودک، تصاویر انتزاعی در کتاب های کودک و نمونه های آن پرداخته می شود و در انتها به معرفی چند کتاب به شیوه آبستره (انتزاعی) و تصاویری از کتاب ها پرداخته می شود. هدف از این نوشتار شناسایی سبک آبستره در تصویرسازی کتاب کودک می باشد و این که تصویرسازی به سبک و روش آبستره (انتزاعی) به صورت تصاویر نیمه انتزاعی و یا انتزاع محض صورت گرفته است

نویسندگان

فاطمه زمانی بابگهری

کارشناس ارشد تصویرسازی، دانشکده هنر دانشگاه شاهد تهران- ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیمی، نادر (1367)، مقدمه ای بر مصورسازی کودکان، تهران، آگاه. ...
  • اکرمی، جمال الدین (1390)، کودک وتصویر2، تهران، سروش. ...
  • پاکباز، رویین (1388)، دایره المعارف هنر، انتشارات، تهران، فرهنگ معاصر. ...
  • نورتون، دونا (1382)، شناخت ادبیات کودکان: گونه ها و کاربردها، ...
  • سیانسیولو، پاتریشیا (1380)، انواع تصویرگری در کتاب های کودک، مترجم: ...
  • صبا، سیاوش (1384)، هنر انتزاعی، مجله هنر و معماری، 232-243. ...
  • مجاوری آگاه، مسعود (1392)، بررسی سبک و فضاهای سوررئالیستی در ...
  • نودلمن، پری (1380)، سبک به مثابه معنا، مترجم: ثمیلا،امیرابراهیمی، پژوهشنامه ...
  • پایان نامه ...
  • اقبالی، پرویز (1390)، تبیین رابطه تصویر و متن در تصویرسازی ...
  • نمایش کامل مراجع