بررسی الگوهای معماری پایدار در مدرسه آقا بزرگ کاشان

مدارس اسلامی وشیوه زندگی وتحصیل درآنها کما بیش شبیه به هم بوده و اشتراک عنوان اسلامی و سبک تحصیل سنتی و حوزوی آن درکناراستفاده ازحجره و همدرس ویژگیهای خاص خودرا به همراه دارد. طراحی و ساخت مدارس اسلامی در شهر کاشان متأثر از سنتها، فرهنگها، اعتقاداتبومی و اقلیم منطقه ای بوده است. مطالعه و بررسی مدرسه آقا بزرگ ازدید اصول معماری پایدار نشان می دهد که با در بر داشتن این اصول ساختهشده است. استفاده از مصالح بومی،تلفیق معماری با سایت خود، استفاده ازگودال باغچه به منظور ایجاد فضایی مناسب برای طلاب که حجره ها دراطراف آن قرار گرفته اند، درراستای اهداف طراحی سازگار با محیط زیست است. هدف از این مقاله بررسی ویژگی های معماری پایدار این مدرسه از لحاظ زیست اقلیمی است. چرا که شناخت این عوامل در طراحی فضاهای آموزشی پایدار در ایران می تواند رهگشای معماران و طراحان معاصر قرار گیرد

کلیدواژه ها:

مدرسه ، پایداری ، اقلیم ، مصالح ، گودال باغچه