پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان توسط مولفه های هوش اجتماعی

هدف تحقیق حاضر پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان توسط مولفه های هوش اجتماعی می باشد. روش پژوهش،توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آق قلا است که21000 نفرند. نمونه گیری به روش دردسترس و تعداد نمونه مطابق جدول کرجسی و مورگان 379 نفر است کهپرسشنامه هوش اجتماعی ترومسو و مقیا سازگاری اجتماعی کالیفرنیا را تکمیل کردند. تحلیل نتایج نشان داد مولفههای اطلاعات اجتماعی، آگاهی اجتماعی و مهارت اجتماعی قادر به پیش بینی سازگاری اجتماعی می باشند.

کلیدواژه ها:

هوش اجتماعی ، سازگاری اجتماعی ، اطلاعات اجتماعی ، آگاهی اجتماعی ، مهارت اجتماعی