Evaluating the English textbooks for young learners of English at Iran primary Education

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 792

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TELT01_323

تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1392

چکیده مقاله:

This paper investigates the evaluation of three English textbooks which have been used in second and third guidance school and first high school grades by the Ministry of National Education of Iran. Teachers and students responded to a 37-item textbook evaluation scheme (Smiley Questionnire) to express their perceptions concerning various aspects of the textbooks. Both groups of participants were also interviewed to gain further insight into the use of the textbooks. Finding revealed the extent of appropriateness of the three textbooks used by young learners of English. Suggestions are offered for future revision and/or designing the textbooks for young learners of English.

کلیدواژه ها:

Textbook evaluation ، young learners of English ، primary education

نویسندگان

Haideh Shahbazi

Islamic Azad University,Shahreza branch,Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Allwright, R. L. (1981). What do _ want teaching materials ...
  • Harwood, N.(2005). What do we want EAY teaching materials for? ...
  • Hutchinson, T. & Torres, E. (1994). The textbook as agent ...
  • Krkgiz, Y.(2009). Evaluating the English textbooks for young learners of ...
  • Richards, J. C. (2001). The role of textbooks in a ...
  • Richards, J.C.(2005). Materials development and research. Making the connection. Paper ...
  • Thornbury, S., & Meddings, L. (2001). Coursebooks The roaring in ...
  • tal of c O ntent, language content. _ _ _ ...
  • Glossary:.. _ _ _ _ _ _ _ _ _ ...
  • Page lay out:.. _ _ _ _ _ _ _ ...
  • Methodology:. _ _ _ _ _ _ _ _ _ ...
  • subject ontent. _ _ _ _ _ :: ...
  • skills:. _ _ _ _ _ _ _ x w ...
  • overall:. _ _ _ _ _ _ _ _ _ ...
  • نمایش کامل مراجع