بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین در تربیت فرزندان بر مسئولیت پذیری دانش آموزان

مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین در تربیت فرزندان بر مسئولیت پذیری دانش آموزان انجام گرفت. روش پژوهش حاضر توصیفی، از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری پژوهش، شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی یکی از مدارس شهر میبد با تعداد 84 دانش آموزان بود. نمونه پژوهش مشتمل بر 84 نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های سبک فرزندپروری بامریند (1991) و پرسشنامه مسئولیت پذیری کالیفرنیا (1987) بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و بهره گیری از نرم افزار Spss24 تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد بین سبک فرزندپروری مقدرانه و مسئولیت پذیری دانش آموزان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد (P>0/05). همچنین بین سبک فرزندپروری سهل گیرانه و سلطه گرانه با مسئولیت پذیری دانش آموزان رابطه منفی معنی داری وجود دارد (P>0/05). براساس یافته های پژوهش پیشنهاد می شود در جلسات آموزشی خانواده در مدارس اهمیت و ضرورت توجه به شیوه های تربیتی والدین در تربیت فرزندان بر مسئولیت پذیری آنها، بیشتر مورد توجه قرار گرفته و آموزش های مرتبط با آن انجام شود.

کلیدواژه ها:

شیوه های تربیتی والدین ، مسئولیت پذیری ، دانش آموزان