آموزش مبتنی بر تفکر در مدارس

تفکر عمری به درازای عمر بشر بر روی کره خاکی دارد، از زمانی که انسان بر روی زمینساکن شده است به تفکر در اوضاع و احوال جهان پرداخته است و تمامی اکتشافات و ساخته هایبشری در سایه تفکر بوده است. تفکر در دین اسلام از جایگاه ویژهای برخوردار است و سفارش هایفراوانی به تفکر در دین اسلام شده است. کشورهایی که در دنیا به پیشرفت های چشمگیری دستیافته اند دارای آموزش و پرورش قوی هستند که بر حول محور تفکر سازمان یافته است. تجربهکشورهای پیشرفته نشان میدهد که ما نیز برای کسب موفقیت بیشتر باید به آموزش مبتنی بر تفکرروی بیاوریم و از تمام امکانات موجود برای پرورش قوه تفکر بهره ببریم. در مقاله کتابخانه ای حاضرکه به نقش معلم در آموزش مبتنی بر تفکر توجه ویژهای داشته است، به معرفی انواع تفکر و آموزشمبتنی بر تفکر پرداخته شده و همچنین جایگاه تفکر و آموزش آن در دین اسلام مورد بررسی قرارگرفته و در نهایت نیز مقاله با نتیجه گیری و ارائه پیشنهاداتی به اتمام رسیده است.

کلیدواژه ها:

تفکر ، تفکر انتقادی ، تفکر منطقی ، تفکر خلاق ، آموزش پذیر بودن تفکر