آسیب شناسی آموزش و پژوهش جرم شناسی در ایران
سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 374
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CLD-3-20_002
تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1400
چکیده مقاله:
جرم شناسی به عنوان یک رشته تخصصی که موضوع آن مشاهده و مطالعه علمی علل ارتکاب جرم است، قدمتی بیش از صد سال دارد. جرم شناسی و رشته های مرتبط با آن مانند جامعه شناسی جنایی, روان شناسی جنایی و بزهکاری اطفال در ایران، بیش از نیم سده است که در برنامه های آموزشی دانشکده های حقوق, دانشگاه پلیس و نیز در برنامه های درسی دانشکده های علوم اجتماعی با عنوانهای جامعه شناسی انحراف, آسیب شناسی اجتماعی و حتی با خود عنوان جرم شناسی گنجانده شده, تدریس و تحقیق می شود، ولی به رغم این قدمت، جنبه نظری کاربردی این رشته به لحاظ مشکلات مربوط به آموزش و پژوهش آن، گسترش شایسته را در جامعه ما نیافته است. این نوشتار که در دو بخش تنظیم شده است, از یک سو به مشکلات آموزشی و از سوی دیگر، به مسائل پژوهشی جرم شناسی که به نوعی مانع توسعه این رشته شده, پرداخته است و در نهایت، ضمن ارائه راهکارهایی برای رفع این مشکلات، ضرورت گسترش جنبه های آموزشی پژوهشی جرم شناسی را در ایران مورد تاکید قرار داده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی حسین نجفی ابرند آبادی
استاد دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی
حسین غلامی
استادیار دانشگاه علامه طباطبایی