نسخه گزارش والدین مقیاس سلامت روان شناختی کودکان: مطالعه مقدماتی ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی

زمینه و هدف: اختلال‎های رفتاری، مشلات شایع و ناتوان کننده ای هستند که برای خانواده و کودکان مشکلات بسیاری را ایجاد می کنند و با شیوع بالایی از مشکلات و پیامدهای منفی اجتماعی همراه هستند. هدف از پژوهش حاضر، ساخت مقیاس سلامت روان شناختی کودکان  فرم والدین بود. روش: برای انجام این پژوهش در ابتدا ۱۹۰ گویه تهیه شد و پس از ویرایش اولیه، ۱۲۵ گویه جهت قرار گرفتن در نسخه مقدماتی مقیاس انتخاب شد. جامعه آماری در این پژوهش والدین دانش­آموزان مدارس ابتدایی شش استان البرز، کرمانشاه، آذربایجان شرقی، سیستان و بلوچستان، فارس و خراسان رضوی در سال تحصیلی ۹۶- ۱۳۹۵ بود. نمونه دربرگیرنده حدود ۱۰۰ نفر از والدین در هر یک از استان­ها بود که از دو شهرستان به صورت تصادفی انتخاب شدند. در مجموع نمونه پژوهش حاضر بالغ بر ۶۰۰ نفر بود. یافته‎ها: یافته های حاصل از تحلیل گویه ­ها، نشان از حذف ۱۴ گویه داشت. تحلیل عاملی اکتشافی به روش مجذورات تعمیم یافته و چرخش ایکوامکس نشان داد که این نسخه از مقیاس با شش مولفه دارای ساختار ساده و هماهنگ با چهارچوب نظری است. دامنه ضرایب همگونی درونی (آلفای کرونباخ) مولفه های استخراجی در نسخه مقدماتی مقیاس سلامت روان شناختی کودکان بین ۶۵/۰ (خودتنظیمی) تا ۹۰/۰ (نقص در انجام تکالیف) به دست آمد. همچنین بررسی ضرایب همبستگی گویه ­ها با زیرمقیاس ها نشان می دهد که این ضرایب بین ۱۷/۰ (گویه ۱۰۱) و ۷۳/۰ (گویه۳۷) است. نتیجه‎گیری: در مجموع، می توان گفت نسخه مقدماتی گزارشی والدین سلامت روان شناختی کودکان مقطع ابتدایی، از ویژگی­ های مطلوب روان سنجی برخوردار است که انجام بررسی های بیشتر می تواند به بهبود ویژگی های آن منجر شود.

کلیدواژه ها:

Mental Health ، Child ، Scale Development ، سلامت روان شناختی ، کودک ، ابزار سازی