نقد و بررسی محتوای کتابهای درسی قرآن دوره متوسطه اول بر اساس شاخصهای رویکرد اسلامی در تربیت اخلاقی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 501
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QAIIE-6-2_004
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400
چکیده مقاله:
ه• هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی شاخصهای رویکرد اسلامی در تربیت اخلاقی و تحلیل محتوای کتابهای درسی قرآن دوره متوسطه اول بر اساس آن شاخصها انجام شد.
• روش: این پژوهش با ترکیبی از روشهای مطالعات کتابخانهای، دلفی فازی، تحلیل محتوای کیفی– قیاسی و کمی صورت گرفت. در بخش مطالعات کتابخانهای، جامعه پژوهش را منابع علمی مرتبط با موضوع تحقیق تشکیل داد و روش نمونهگیری از آن، در دسترس بود که تا رسیدن به حد اشباع اطلاعات ادامه داشت. برای جمعآوری دادهها از فیش و برای تجزیه و تحلیل دادهها از شیوه کیفی استفاده شد. در بخش دلفی فازی، جامعه آماری شامل اساتید شاغل در دانشگاههای استان همدان در سال ۱۳۹۹ در رشتههای علومتربیتی، روانشناسی و الهیات بود که ۴۰ نفر از آنها به صورت هدفمند به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل دادهها از شاخصهای آمار توصیفی بهرهگیری شد. در بخش تحلیل محتوا، جامعه آماری را کتابهای درسی قرآن دوره متوسطه اول تشکیل داد که به روش سرشماری بررسی شد. برای جمعآوری دادهها از چک لیست محقق ساخته تحلیل محتوا و برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش آنتروپی شانون بهرهبرداری گردید.
• یافتهها: یافتهها حاکی از توزیع نامتوازن شاخصهای رویکرد اسلامی در تربیت اخلاقی در محتوای کتابهای نامبرده است، بطوریکه بیشترین ضریب اهمیت مربوط به شاخص امر به معروف و کمترین ضریب اهمیت مربوط به شاخصهای توجه به تمایلات فطری انسانی، خودسازی، خودشکوفایی، خودشناسی، انتخاب آگاهانه و فعل ارادی میباشد.
• نتیجهگیری: بازنگری در محتوای کتابهای مذکور بر اساس شاخصهای رویکرد اسلامی در تربیت اخلاقی ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیما عطار
Arak Branch Azad University
فائزه ناطقی
Arak Branch Azad University
نصراله عرفانی
Payame Noor University
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :