بررسی دانش وعملکرد پرستاران بخش های ویژه نسبت به پیشگیری از پنومونی مرتبط به ونتیلاتور

مقدمه: پنومونی مرتبط به ونتیلاتور یکی از عفونت هایی است که پرستاران می توانند نقش فعالی در پیشگیری و کنترل آن داشته باشند. این مطالعه با هدف تعیین میزان دانش و عملکرد پرستاران بخش های ویژه نسبت به پیشگیری از پنومونی مرتبط به ونتیلاتور در سال ۱۳۹۵ انجام گرفت. روش کار: این پژوهش توصیفی است که ۲۴۲ پرستار بعنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. نمونه گیری به صورت سهمیه ای انجام گرفت. از چک لیست خصوصیات دموگرافیک و پرسشنامه های دانش و عملکرد جهت جمع آوری داده ها استفاده شد؛ و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۰، و آزمون های من ویتنی، کراسکال والیس و ضریب همبستگی اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها:  میانگین و انحراف معیار سنی پرستاران شرکت کننده در مطالعه۸۷/۵ ±۹/۳۲ سال بوده است. همچنین نتایج نشان داد میانگین نمره دانش پرستاران نسبت به پیشگیری از پنومونی وابسته به ونتیلاتور ۲۹/۴±۰۲/۱۵ بوده است که از حد متوسط بالاتر گزارش شده است؛ علاوه براین میانگین عملکرد پرستاران ۴۲/۰±۴۸/۳ بوده است. یافته ها اختلاف معنی داری بین دانش و عملکرد پرستاران نسبت به پیشگیری از پنومونی وابسته به ونتیلاتور نشان نداد(۵۷/۰= P). نتیجه گیری: با توجه به میزان آگاهی و عملکرد متوسط پرستاران در مورد مراقبت های لازم در پیشگیری از بروز پنومونی ناشی از ونتیلاتور و نقش مهم پرستاران در این زمینه، با تخصیص منابع و آموزش پرستاران در زمینه مراقبت های لازم در خصوص پیشگیری از پنومونی ناشی از ونتیلاتور و درنتیجه تغییر در شیوه های مراقبت از بیماران تحت تهویه مکانیکی، می توان گام مهمی در پیشگیری از بروز پنومونی و پیامدهای ناشی آن در این بیماران برداشت.  

کلیدواژه ها:

Ventilator-Associated Pneumonia ، Nurse ، Knowledge ، practice ، پنومونی مرتبط به ونتیلاتور ، پرستار ، دانش ، عملکرد.