بررسی تاثیر مداخلات پرستاری بر رفتارهای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به فشار خون بالای مراجعه کننده به خانه های بهداشت استان کرمانشاه

مقدمه: فشار خون بالا یکی از بیماری های شایع است که منجر به بیماری های دیگر می شود. آموزش رفتارهای خودمراقبتی بخشی از مدیریت بیماری فشار خون بالا است. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مداخلات پرستاری در رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشار خون بالا انجام شده است. روش کار: این مطالعه نیمه تجربی روی ۵۰ بیمار مبتلا به فشار خون بالا مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی مناطق ۱ و ۲ شهر کرمانشاه در سال ۱۳۹۵ انجام شد. برای جمع آوری داده ها از برگه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه اندازه گیری مراقبت از خود در بیماران مبتلا به فشار خون بالا استفاده شد. پرسشنامه ها قبل و ۶ هفته بعد از آموزش چهره به چهره توسط نمونه ها تکمیل شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی به کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین نمره خودمراقبتی آزمودنی ها قبل از مداخله آموزشی ۸/۶ ± ۳/۴۶ بود که بعد از انجام مداخله به ۶/۴ ± ۴/۶۶ افزایش معنی داری یافت (۰۰۰۱/۰ > P). نتیجه گیری: آموزش مداخلات پرستاری در رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشار خون تاثیر مطلوبی داشت. برای ارتقای رفتار خودمراقبتی در بیماران مبتلا به فشار خون بالا بکارگیری برنامه آموزش رفتارهای خودمراقبتی مورد استفاده در این مطالعه توصیه می شود.  

کلیدواژه ها:

Blood Pressure ، Education ، Self-Care ، Nursing Intervention ، پر فشاری خون ، آموزش ، رفتار خودمراقبتی ، مداخلات پرستاری