اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر تعامل والد-کودک مادران دارای فرزند با ناتوانی یادگیری

حسین متین; مریم اخوان غلامی; صدیقه احمدی

اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر تعامل والد-کودک مادران دارای فرزند با ناتوانی یادگیری

محل انتشار: فصلنامه ناتوانی های یادگیری، دوره: 8، شماره: 1

سال انتشار: 1397

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: فارسی

مشاهده: 143

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

دریافت فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1429606

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLD-8-1_004

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر باهدف بررسی تاثیر آموزش تنظیم هیجان بر تعامل والد–کودک مادران دارای فرزند با ناتوانی یادگیری انجام شد. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری شهر همدان بودند که از بین آن ها نمونهای به حجم ۳۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند. از هر دو گروه پیشآزمون به عمل آمد و گروه آزمایش آموزش تنظیم هیجان را در ۸ جلسه دریافت کردند، درحالی که به گروه کنترل این آموزش ارائه نشد و در پایان برای هر دو گروه پسآزمون اجرا شد، ابزار استفاده شده در این پژوهش، مقیاس رابطهی والد_کودک پیانتا بود. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری، با استفاده از نسخه ۲۴ نرم افزار آماری SPSS تحلیل شد. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داد که آموزش تنظیم هیجان بر تعارض، نزدیکی، وابستگی و رابطه مثبت کلی اثر مثبت و معناداری داشت (۰۰۱/۰> p). نتایج حاکی از آن بود که آموزش تنظیم هیجان سبب بهبود تعامل مادر با کودک شده است. برنامهریزی جهت آموزش تنظیم هیجان به مادران دارای کودکان مبتلابه ناتوانی یادگیری اهمیت ویژهای دارد

کلیدواژه ها:

تنظیم هیجان ، تعامل والد–کودک ، ناتوانی یادگیری

نویسندگان

حسین متین

کارشناسی ارشد، راهنمایی و مشاوره، دانشگاه پیام نور، قزوین، ایران

مریم اخوان غلامی

کارشناسی ارشد، راهنمایی و مشاوره، دانشگاه پیام نور، قزوین، ایران

صدیقه احمدی

استادیارگروه مشاوره ، دانشگاه خوارزمی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

اشکانی، فرخ و حیدری، حسن (۱۳۹۳). تاثیر آموزش تنظیم هیجانی ...
ایزدی فرد، راضیه؛ صبحی قراملکی، ناصر و ارجمندنیا، علی اکبر. ...
بشردوست، نرگس؛ زندی پور، طیبه و رضائیان، حمید (۱۳۹۳). تاثیر ...
تبریزچی، نرگس؛ وحیدی، زهره (۱۳۹۴). مقایسه ی تنظیم هیجان، ذهن ...
کرمی زاده، ساره؛ نظامی، ماندانا؛ طاهری، امین؛ منظری توکلی، وحید ...
محرری، فاطمه، سلطانی فر، عاطفه، خالصی، حمید و اسلامی، نجمه ...
تجریشی، معصومه، عاشوری، محمد، افروز، غلامعلی، ارجمندیان، علی اکبر، غباری ...
آبارشی، زهره؛ طهماسیان، کارینه؛ مظاهری، محمدعلی و پناغی، لیلی (۱۳۸۸). ...
گلچین، رومینا؛ حسینی نسب، داور (۱۳۹۲). مقایسه مشکلات رفتاری فرزندان ...
سلیمانی، اسماعیل، حبیبی، یعقوب (۱۳۹۳). ارتباط تنظیم هیجان و تاب ...
ستاری، بهزاد؛ پورشهریار، حسین و شکری، امید. (۱۳۹۴). اثربخشی بسته ...
شکوهی نیا، محسن، پرند، اکرم، شهائیان، آمنه و متولیپور، عباس ...
صدری دمیرچی، اسماعیل، اسدی شیشه گران، سارا و فریبا، اسماعیلی ...
ریاحی، فروغ؛ خواجه الدین، نیلوفر؛ ایزدی مزیدی، سکینه (۱۳۹۲). بررسی ...
نریمانی، محمد (۱۳۹۱). اثر بخشی آموزش کنترل تکانه بر پردازش ...
نریمانی، محمد؛ عالیساری نصیرلو، کریم و موسی زاده، توکل (۱۳۹۳). ...
Abarshi, Z; Tahmasian, K; Mazaheri, M and Pennaghi, L. (۲۰۰۹). ...
Ashkani, F and Heidari, H .(۲۰۱۴). Effects of emotional adjustment ...
Bashardost, N, Zandipour, T and Rezaiyan, H .(۲۰۱۴). The Effect ...
Bagby, R. M. Taylor, G. J. (۱۹۹۷). Affect dysregulation and ...
Dillen, D. G. Ritchey, M. Johnson, B. D. Dissociable effects ...
Driscoll, K. Pianta, R.C. (۲۰۱۱). Mother’s and father’s perceptions of ...
Garnefski, N. Koopman, H. Kraaij, V. & Cate, R.T. (۲۰۰۹). ...
Ginieri-Coccossis, M.Rotsika, V.Skevington, S.Papaevangelou, S.Malliori, M. Tomaras, V. &Kokkevi, A. ...
Goldstein, S. Goldstein, M. Jones, C. B. Braswell, L. Sheridan, ...
Golchin, R; Hosseini Nasab, D. (۲۰۱۳). Comparison of children's behavioral ...
Gratz, K. L. & Gunderson, J. G. (۲۰۰۶). Preliminary data ...
Gratz, K. L. & Tull, M. T. (۲۰۱۰). The Relationship ...
Gross JJ. Emotion regulation in adulthood: Timing is everything. Current ...
Gross, J. (۲۰۰۷). Handbook of emotion regu-lation, The Guilford Press ...
Heiman,T.Berger,O(۲۰۰۸). Parents of children with asperger syndrome or with learning ...
Haynos AF, Hill B, Fruzzetti AE. Emotion regulation training to ...
Karamazadeh, S; Nezami, M; Taheri, A; Manzari Tavakoli, V. (۲۰۱۴). ...
Khodabakhshi koolaee, A. Shahi, A. Navidian, A. & Mosalanejad, L. ...
Linehan, M. (۲۰۰۰). Cognitive-behavioral Treatment of Borderline Personality Dosorder,New York: ...
Lei H, Zhang X, Cai L, Wang Y, Bai M, ...
Meule A, Fath K, Real GL, Sütterlin S, Vögele C, ...
Moharari, F, Soltani Far, A, Khalesi, H and Eslami, N.(۲۰۱۲). ...
Narimani, M. (۲۰۱۲). The Effect of Impulse Control Training on ...
Olivari, G. M. (۲۰۱۵). Adolescent perceptions of parenting styles in ...
Otto B, Misra S, Prasad A, McRae K. Functional overlap ...
Riahi, F; Khajeedin, N; Izadi Mazidi, S.(۲۰۱۳). The effect of ...
Sandler, I. N. Tein, J. Y. & West, S. G. ...
Sattari, B., Pour shahriar, H. & shokri, O. (۲۰۱۶). The ...
Sadri Damirchi E, Asadi Shishegaran S and Esmaili Ghazivaloii F. ...
Tabrizchi, n. Vahidi, Z. (۲۰۱۵). Comparing emotional regulation, mindfulness and ...
Tajrishi, M, Ashouri, M, Afrouz, Gh, Arjmandiyan, A, Ghobari Bonab, ...
Thompson, R. A. (۱۹۹۴). Emotionl regulation a theme in search ...
Winton, A. S. W. & Adkins, A. D. (۲۰۰۹). Mindfulness ...
Yoo SH, Matsumoto D, LeRoux JA. (۲۰۰۶). The influence of ...

نمایش کامل مراجع