آموزشمفاهیم مرتبط با معماری پایداری در نظام آموزش عالی، چالش-ها و راهکارها
محل انتشار: دومین همایش معماری پایدار
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,063
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCSUSTAINARCH02_012
تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1391
چکیده مقاله:
رشد فزاینده جمعیت جهان به همراه افزایش دخل و تصرف انسان در محیط پیرامون خود، آثار اساسی و اغلب فاجعهآمیزی بر زیستگاههای کره زمین داشتهاست که مصرف بیرویه انرژی، تخریب جنگلها،آلودگیهای زیستمحیطی و انقراض گونههای گیاهی و جانوری برخی از پیامدهای آن محسوب میشوند. این امر سبب شده توسعه پایدار و مفاهیم مرتبط با آن به عنوان یکی از دغدغه- های اصلی در جوامع امروزی محسوب شوند. در این میان آموزش مباحث مرتبط با پایداری به عنوان اولین گام در آشنایی با ضرورت مباحث پایداری و تلاش در آگاهسازی و ترویج این مباحث محسوب میشود. روش تحقیق بکارگرفته شده در این نوشتار مبتنی بر مطالعات اسنادی و مرور متون، منابع، تجارب و تحلیل آنهاست. نخست به بیان تفکرات و اهداف توسعه پایدار پرداختهشده و با تشریح مفهوم معماری پایدار و ذکر اصول آن به تاریخچه آموزش معماری پایدار در دنیا اشاره شدهاست. سپس با بررسی چالشها، راهکارهایی جهت نهادینه شدن مفاهیم مرتبط با معماری پایدار در نظام آموزشعالی ارائه شدهاست
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماریا کردجمشیدی
دکتری معماری، عضو هیات علمی دانشگاه ایلام
شیما پورشاهید
دانشجوی کارشناسی ارشد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :