اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر روش های فرزند پروری، سلامت روانی و امید به زندگی آینده در بین مادران باردار شهر کرمانشاه

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 168

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-21_025

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر روش های فرزند پروری، سلامت روانی و امید به زندگی آینده در بین مادران باردار شهر کرمانشاه بود. طرح پژوهش، تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. حجم نمونه ۳۰ نفر بود که از جامعه مذکور، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ۱۵ نفر به گروه آزمایش و ۱۵ نفر به گروه کنترل تخصیص یافتند. ابزارهای پژوهشی مورد استفاده پرسشنامه های روش های فرزند پروری، سلامت روانی و امید به زندگی آینده بود. گروه آزمایش در طول ۸ جلسه ی ۵/۱ ساعته، به صورت هفتگی تحت آموزش مهارت های زندگی دریافت کرد. برای تحلیل دادهها از تحلیل کواریانس چند متغیره و یک متغیره استفاده شد. یافته ها نشان داد آموزش مهارت های زندگی بر بهبود روش های فرزند پروری، سلامت روانی و امید به زندگی آینده در بین مادران باردار موثر بود.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، روش های فرزند پروری ، سلامت روانی ، امید به زندگی

نویسندگان

لیلا سهرابی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

سارا قنبری

دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام، ایلام، ایران